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Aufgaben zum Multiplizieren und Dividieren von Dezimalbrüchen

  1. 1

    Multiplikation von Dezimalbrüchen.

    1. 2,5102{,}5\cdot10


    2. 2,50,12{,}5\cdot0{,}1


    3. 5,12,95{,}1\cdot2{,}9


    4. 2,450,6712{,}45\cdot0{,}671


    5. 90,6869\cdot0{,}686


    6. 2,51002{,}5 \cdot 100


  2. 2

    Berechne den Wert der Division von Dezimalbrüchen.

    1. 8,45:1008{,}45:100


    2. 16:0,2516:0{,}25


    3. 8,5:0,1608{,}5:0{,}160


    4. 0,125:0,50{,}125:0{,}5


    5. 8,45:0,018{,}45 : 0{,}01


  3. 3

    Multipliziere die folgenden Brüche mit ganzen Zahlen.

    Gib das Ergebnis vollständig gekürzt an.

    1. 4374\cdot\frac{3}{7}


    2. 1253\frac{12}{5}\cdot3


    3. 106510\cdot\frac{6}{5}


    4. 568\frac{5}{6}\cdot8


    5. 3673\cdot\frac{6}{7}


    6. 586\frac{5}{8}\cdot6


    7. 4184\cdot\frac18


    8. 452\frac45\cdot2


  4. 4

    Multipliziere die folgenden Brüche. Gib dein Ergebnis als Bruch, wie zum Beispiel "3/8" ein.

    1. 73510\frac{7}{3}\cdot\frac{5}{10}


    2. 5287\frac{5}{2}\cdot\frac{8}{7}


    3. 5413\frac{5}{4}\cdot\frac{1}{3}


    4. 1383\frac{1}{3}\cdot\frac{8}{3}


    5. 2354\frac{2}{3}\cdot\frac{5}{4}


    6. 1467\frac{1}{4}\cdot\frac{6}{7}


    7. 14125\frac{1}{4}\cdot\frac{12}{5}


    8. 91047\frac{9}{10}\cdot\frac{4}{7}


    9. 1234\dfrac12\cdot\dfrac34


  5. 5

    Dividiere die folgenden ganzen Zahlen durch einen Bruch.

    1. 6:9146 : \frac{9}{14}


    2. 5:155:\frac{1}{5}


    3. 9:389:\frac{3}{8}


    4. 6:786:\frac{7}{8}


    5. 4:344:\frac{3}{4}


    6. 4:124:\frac12


  6. 6

    Dividiere die folgenden gemischten Brüche.

    1. 217:3314-2 \frac17 : 3 \frac{3}{14}

    2. 229:5232\frac{2}{9}:5\frac{2}{3}

    3. 445:9344\frac{4}{5}:9\frac{3}{4}

    4. 445:2134\frac{4}{5}:2\frac{1}{3}

    5. 838:5516-8\frac{3}{8}:5\frac{5}{16}

    6. 456:1294\frac56:1\frac29

  7. 7

    Dividiere die folgenden Brüche.






    1. 34:12\dfrac34:\dfrac12


    2. 12:34\dfrac12:\dfrac34


    3. 34:57\dfrac34:\dfrac57


    4. 415:13\dfrac4{15}:\dfrac13



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