Inhalt:

  • Graphische Veranschaulichung der Nullstellen anhand von drei Funktionen.

  • Einführung des Begriffes Diskriminante %%b^2-4ac%%

    anhand der Formel für die Bestimmung der Nullstellen einer Funktion

    %%x_1,_2=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}%%

  • Erklärung, wie sich der Wert der Diskriminante auf die Anzahl der Nullstellen auswirkt.

Dieses Video wurde von Sebastian Schmidt für seinen Unterricht nach dem Konzept Flipped-Classroom erstellt und wurde auf seinem Kanal auf Youtube veröffentlicht.

Weiter geht es mit dem Video zu quadratischen Gleichungssystemen.

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