Serlo ABC ist ein kostenloses, webbasiertes Alphabetisierungstool, das eine selbstständige, intuitive und personalisierte Aneignung des lateinischen Alphabetes ermöglicht und gleichzeitig sprachliche Handlungskompetenzen vermittelt.

Serlo ABC wird von Serlo Education entwickelt und ist gefördert durch die Europäische Kommission.

Europäische Kommission

Serlo ABC

Prototyp

Unser aktueller Prototyp umfasst 29 Buchstabenlektionen, 10 Wiederholungskapitel ein exemplarisches Kapitel zum sprachlichen Handeln. Das Interface und der didaktische Aufbau sind bereits für den Einsatz mit der Zielgruppe geeignet.

Aufgrund des frühen Entwicklungsstadiums können Fehler auftreten. Über Ihr Feedback an Frau Ronnit Wilmersdörffer (ronnit@serlo.org) freuen wir uns sehr!

Link zum Prototyp

Hintergrund

Der stark angestiegene Zuzug von Geflüchteten stellt unsere Gesellschaft vor große Herausforderungen - insbesondere das Vermitteln von Sprachkenntnissen ist zentral, um eine erfolgreiche Integration dieser Menschen zu gewährleisten.

Vor allem Menschen, die aufgrund ihrer Fluchtgeschichte keine Chance hatten, Lesen und Schreiben zu lernen, stehen vor fast unlösbaren Schwierigkeiten: Einerseits wird der Zugang zu vielen Alphabetisierungskursen durch bürokratische Hürden erschwert, andererseits sind existierende Lernmaterialien zum selbstständigen Schriftsprachenerwerb meist für Kinder im Grundschulalter oder für deutschsprachige Erwachsene konzipiert und verfehlen damit die Bedarfe dieser Zielgruppe. Dabei sollte eines offensichtlich sein:

Lese- und Schreibfähigkeiten im lateinischen Alphabet sind Grundvoraussetzungen für jeden weiteren Spracherwerb und für das erfolgreiche Bestreiten des eigenen Alltags.

Wir wollen Abhilfe schaffen und entwickeln mit Serlo ABC ein mobiles Alphabetisierungstool, das kostenlos zugänglich und einfach zu bedienen ist - und legen damit gleichzeitig den Grundstein für den Bereich "Sprachen lernen" auf serlo.org.

Produkt

Mockup_A

Mockup_Ananas

Mockup_Saft

Zielgruppe

Serlo ABC richtet sich speziell an jugendliche und junge erwachsene Geflüchtete zwischen 15-30 Jahren, die im Selbststudium lernen.
Gleichzeitig kann es auch von Lehrenden ergänzend zum regulären Unterricht eingesetzt werden.

Medium

Serlo ABC wird primär für die Nutzung mit Smartphones entwickelt.
Mobile Endgeräte sind auch unter nicht-alphabetisierten Geflüchteten nahezu flächendeckend verbreitet - so kann auf einem bekannten Gerät unabhängig von äußeren Faktoren gelernt werden.

Inhalt

Serlo ABC orientiert sich inhaltlich an den Themen des Rahmencurriculums für Integrationskurse (BAMF, BMI & Goethe-Institut 2007) sowie am Konzept für einen bundesweiten Integrationskurs mit Alphabetisierung (BAMF 2015).

Serlo ABC ist

Features

  • abwechslungsreich: Eine große Vielfalt von Übungstypen sorgt für abwechslungsreiches und effektives Lernen.

  • einfach zu bedienen: Das User-Interface ist bewusst einfach gestaltet; die Steuerung der Anwendung funktioniert mittels bekannter Gesten.

  • kleinschrittig: Serlo ABC besteht aus vielen kurzen Lerneinheiten und der oder die Lernende erhält nach jeder Übung direktes Feedback.

  • mobil: Durch die Optimierung für Smartphones und die Konzeption als Webanwendung ist zum Lernen nur ein Internetzugang erforderlich.

  • kostenlos: Wie alle Inhalte auf serlo.org ist Serlo ABC kostenlos, werbefrei und frei lizensiert.

  • modern gestaltet: Das moderne Design der Anwendung vermeidet “kindliche” Elemente und soll so auch jugendliche und erwachsene Lernende anprechen.

  • selbstständig nutzbar: Für das Lernen mit Serlo ABC ist keine Begleitung und kein Lernpartner notwendig - es kann selbstständig im eigenen Tempo gelernt werden.

  • muttersprachenunabhängig: Alle Übungen und Aufgaben werden mithilfe von Animationen und Videodemonstrationen erklärt; sprachliche Vorkenntnisse werden nicht benötigt.

Wir suchen

  • Ehrenamtliche SoftwareentwicklerInnen
  • Förderer und Spender
  • Investierende Mitherausgeber
  • Multiplikatoren mit Verbindung zur Zielgruppe
  • Skalierungspartner zur Internationalisierung

Partner

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Integreat Logo

Kontakt

Wir freuen uns auf Ihre Kontaktaufnahme per Mail an Frau Ronnit Wilmersdörffer: ronnit@serlo.org

Danksagungen

Besonderen Dank für ihren ehrenamtlichen Beitrag zu Serlo ABC möchten wir aussprechen an:

  • Julia Förster, für die Unterstützung bei der Entwicklung des didaktischen Konzepts und der Auswahl von Bildmaterial.

  • Lena Schütt, für die Unterstützung bei der Auswahl des Bildmaterials.

  • Birgit Nockenberg, für das Einsprechen von Lauten und Vokabeln in Eigenregie. Sie können Birgit unter birgitnockenberg(at)posteo.de kontaktieren.

  • Miriam Rupprecht, für das Einsprechen von Arbeitsanweisungen, Lauten, Vokabeln und Phrasen. Sie können Miriam unter miriam_elena(at)web.de kontaktieren.

  • Richard Altaner, für das Einsprechen von Arbeitsanweisungen, Lauten, Vokabeln und Phrasen.

  • Zafer Günpinar, für das Einsprechen von Lauten, Vokabeln, Arbeitsanweisungen und Phrasen in Eigenregie. Mehr Informationen zu Zafer und seiner Arbeit finden Sie auf seiner Webseite: http://www.videoandvoice.de/.

  • Maja Byhahn, für das Einsprechen von Lauten, Vokabeln, Arbeitseinweisungen und Phrasen in Eigenregie. Mehr Informationen zu Maja und ihrer Arbeit finden Sie auf ihrer Webseite: http://majabyhahn.de/.

  • Marcus Meindel, für das erstellen von Drehbüchern für Sprachhandlungsvideos. Mehr Informationen zu Marcus und seiner Arbeit finden Sie auf seiner Webseite: http://www.marcus-meindel.de.