LinaMaria

In meinem Heimatland Kolumbien und in den USA habe ich Architektur und Städtebau studiert und bin dann nach Deutschland gezogen. Als Architektin war ich sowohl in Kolumbien als auch in Deutschland tätig. Inzwischen blicke ich auf über fünfzehn Jahre in Deutschland zurück und freue mich jeden Tag über meine beiden Kinder. Neben Serlo bin ich auch künstlerisch aktiv.

Autonomes Lernen bedeutet mir sehr viel. Aus Erfahrung weiß ich, dass Neugier und individuelle Anstrengung neue Wege eröffnen: Ich kann aus eigener Kraft etwas Neues lernen und erfolgreich sein.

Ich bin Teil der Serlo-Community, um neue Möglichkeiten für individuelles Lernen zu schaffen. Alle Schüler:innen und Lernenden sollten ihren Bildungsweg in ihrem eigenen Rhythmus und Tempo gehen können. Finanzielle Einschränkungen sollten niemandem den Weg versperren, um lernen und sich fortbilden zu können.

An Serlo gefällt mir die enge Zusammenarbeit, bei der jede/r etwas Wertvolles beitragen kann. Angefangen habe ich mit Übersetzungen von Mathematik-Artikeln für die spanische Serlo-Plattform. Daraus ergaben sich manchmal auch Verbesserungen der Inhalte auf der deutschen Plattform.

Sehr wichtig ist mir, dass auf serlo.org Inhalte nicht nur konsumiert, sondern auch produziert werden. In diesem Sinne habe ich für die spanischsprachige Serlo-Plattform mit den Gruppen von Pädagogen „Africa en la escuela“ und einer Stiftung für die Erhaltung der Weißkopfaffen in den tropischen Küstenwäldern Südamerikas zusammengearbeitet.

Bei Serlo sehe ich mich als eine Vermittlerin zwischen Autor:innen, Fächern, Revisor:innen und verschiedenen Sprachen. Mit meiner Arbeit will ich dazu beitragen, dass die Kooperationsfäden nicht abreißen und die Lehrenden mit ihrer pädagogischen Kompetenz die Qualität der Inhalte ständig weiter verbessern. Und sehr gerne helfe ich allen, die Fragen zur Erstellung, Revision und Verbesserung von Inhalten haben.