Hallo auf meinem Profil:)

Über mich

Ich bin die Anna und studiere aktuell Grundschullehramt mit Unterrichtsfach Mathematik. Als Didaktikfächer habe ich zusätzlich zu Deutsch und Mathe die Fächer Biologie und Musik.
Meine Lieblingsformel: a2+b2=c2a^2+b^2=c^2 (Satz des Pythagoras)

Warum bin ich bei Serlo?

Jedem sollte der Zugang zur Bildung ermöglicht werden. Diese Lernplattform ermöglicht dies und stellt Lernmaterialien kostenlos zur Verfügung. Ich möchte Kindern und Jugendlichen, aber auch anderen Gruppen verschiedene Methoden und Aufgaben bereit stellen, mit denen sie Inhalte aus der Schule wiederholen und vertiefen können.

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Zu user annak:
hp 2020-09-04 10:10:16+0200
Hallo Anna, ich hatte gestern kurzerhand die Umrechnungsfaktoren beim Umrechnen zwischen Prozent und Promille ausgetauscht. Aber im Text oberhalb der jeweiligen Formel, steht noch die verkehrte Zuordnung. Ich mach jetzt nichts dran, da Du es ja als "noch nicht fertig" gekennzeichnet hast. Hier also nur zur Erinnerung, dass es nicht übersehen/vergessen wird. Vielen Dank und viele Grüße, hp
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Zu user annak:
hp 2020-09-03 16:09:43+0200
Anna, jetzt fällt mir noch was ein: Das Bobbycar-Bild. Ich hab die URL zur Quelle gesehen, das ist lizenzmäßig sicher in Ordnung, aber bitte nenne die Quelle noch. Auf den Hilfeseiten steht, wie man das korrekt macht. Danke Dir! Gruß, hp
annak 2020-09-08 15:18:37+0200
Hallo hp,
vielen Dank für dein Feedback. Ich habe versucht alle Punkte bestmöglichst zu berücksichtigen.
VG Anna
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Zu user annak:
hp 2020-09-03 16:03:17+0200
Hallo Anna, mein Name ist Hans-Peter (hp) und ich überprüfe gerade die Prozent-Aufgabe 157692. Vielen Dank für die Bearbeitung. Toll, dass Du und die anderen Praktikantinnen so aktiv an die Sache rangeht. Ich gebe die Nr. frei, will aber auch ein paar Anregungen geben, denn %-Rechnung ist zusammen mit dem Betragsezeichen DAS Horrorsymbol für Schüler und man muss alles unternehmen, was die zwei lächerlichen Dezimalstellen ihren Schrecken nimmt ;-)
1. Bei der Zuweisung von Werten nehme ich immer sofort das = Zeichen, also p=90%. Ich würde auch an der Stell schon schreiben p=90%=0,90, damit wieder mal klar ist, das ist einfach eine Zahl und sonst nix ;-)
2. Jetzt nimmst Du, quasi Schuss aus der Hüfte, einfach die Grundwert-Berechnungsformel. Ich neige dazu immer mit der Standard-Formel zu beginnen (W=p*G) und löse die nach der gewünschten Variablen auf. Aber Dein Weg ist auch ok, wenn vor den Aufgaben geklärt ist, welche 3 Formeln denn in Betracht kommen. Evtl könnte man so was auch in einem Spoiler verstecken.
3. In Deinem Rechenweg kommen die 90% und die 10% vor. Auch das ist bei vielen Aufgaben ein Riesending für Schüler, rechnet man mit dem Rest weiter? Ich würde das thematisieren.
4. 1 Euro Versandkosten sind bei ca. 5 kg ein super Schnäppchen!
5. Rein latexnisch: Die Einheiten von Größen sind immer aufrecht, das kriegt man mit 4,5~\text{kg} hin. Die Tilde verhindert, dass die Einheit durch Trennung auf die nächste Zeile kommt. Wenn du genau hinschaust, dann siehst Du, dass im Endprodukt ein Abstand nach dem Komma ist. Perfektionisten schreiben 4{,}5~\text....(aber das schreib ich nur, weil bei allen Lobpreisungen auch Latex seine Fallstricke hat) So schön der Latex-Output ist, die Textprogrammierung kann auch ganz schön nerven.
Jetzt hoffe ich sehr, dass ich Dich nicht nerve! Versteh es bitte als Anregung oder Idee und wenns Fragen gibt, kannst Du mich gern im rocket-chat kontaktieren.
Ich wünsch Dir auf jeden Fall ein gewinnbringendes Praktikum! Viele Grüße, hp
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