Teil A - lernen mit Serlo!

Ein Schüler arbeitet an zwei Gleichungen.

In der zweiten Gleichung soll eine Zahl so eingesetzt werden, dass eine wahre Aussage entsteht.

\displaystyle 3\cdot \square+ 2 \cdot 4{,}5 + 1{,}1\cdot 4 = 20

$\displaystyle 3\cdot \square+ 2 \cdot 4{,}5 + 1{,}1\cdot 4$	$=$	$\displaystyle 20$
	↓	Multipliziere
$\displaystyle 3\cdot \square+ 9 + 4{,}4$	$=$	$\displaystyle 20$	$\displaystyle -9$
	↓	Subtrahiere
$\displaystyle 3\cdot \square+ 4{,}4$	$=$	$\displaystyle 11$	$\displaystyle -4{,}4$
	↓	Subtrahiere
$\displaystyle 3\cdot \square$	$=$	$\displaystyle 6{,}6$	$\displaystyle :3$
	↓	Dividiere
$\displaystyle \square$	$=$	$\displaystyle 2{,}2$

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