3Was heißt Erweitern?
Im vorigen Abschnitt hast du kennengelernt, dass zwei Brüche den gleichen Bruchteil beschreiben können. Was das bedeutet, schauen wir uns nun genauer an.
Wie sieht das anschaulich aus?
Der hier blau gefärbte Bruchteil ist .
![Ein Drittel](https://assets.serlo.org/legacy/532c43780a7f9_9653c06a1f0f48b1417fcf74f0d2329573448e9f.png)
Wenn wir jeden Teil einmal halbieren, erhalten wir .
![Zwei Sechstel](https://assets.serlo.org/legacy/532c4399b48eb_6f7a2c6a06c83a838ee5222d1d2d99ab30912f50.png)
Unterteilen wir jeden Teil noch einmal, dann sind es .
![Vier Zwölftel](https://assets.serlo.org/legacy/532c43bb0625b_256621d24c81aef15bb0e66f72ac491da4cdf794.png)
Anschaulich ist dadurch klar, dass gilt:
Was bedeutet das mathematisch?
Wenn wir bei dem Bruch den Zähler (1) und den Nenner (3) mit der Zahl 2 multiplizieren, erhalten wir den Bruch :
Genauso erhalten wir , indem wir bei den Zähler (2) und Nenner (6) jeweils mit 2 multiplizieren:
Formal können wir das schreiben als:
Dieses Vorgehen nennt man "Erweitern".
Anschaulich betrachtet bedeutet "Erweitern" eine Verfeinerung der Unterteilung,
mathematisch die Multiplikation von Zähler und Nenner mit der gleichen Zahl.
Wichtig: Der Wert des Bruchs ändert sich dabei nicht!
Beispiel
Erweitere den Bruch mit 3.
Anschaulich:
Teile alle 5 Teile in jeweils 3 gleich große Teile.
![erweitern](https://assets.serlo.org/legacy/532c4c0e789e7_95e0ef2ac7cba160152e4cf282a8a2bd2fa81a43.png)
Mathematisch:
Multipliziere Zähler und Nenner mit der Zahl 3.
oder
Übungsaufgaben
1) Erweitere mit 2.
2) Erweitere mit 5.
3) Erweitere die drei Brüche so, dass sie alle den Nenner 40 haben.
4) mit welcher Zahl wurde hier erweitert?