Schreibe die Zahlen untereinander, wobei die größere Zahl oben steht.

Beginne mit der Subtraktion in der Einerstelle: $8-6=28\; -\; 6\; =\; 2$.

Gehe weiter zur Zehnerstelle: $2-72\; -\; 7$ geht nicht, also borge 1 von der Hunderterstelle. $12-7=512\; -\; 7\; =\; 5$.

In der Hunderterstelle hast du jetzt $6-16\; -\; 1$ (weil du 1 geborgt hast) und dann $5-5=05\; -\; 5\; =\; 0$.

In der Tausenderstelle bleibt $7-4=37\; -\; 4\; =\; 3$.

Das Ergebnis der Subtraktion ist $30523052$.

Schreibe die Zahlen untereinander, wobei die größere Zahl oben steht.

Beginne mit der Subtraktion in der Einerstelle: $9-8=19\; -\; 8\; =\; 1$.

Gehe weiter zur Zehnerstelle: $6-4=26\; -\; 4\; =\; 2$.

In der Hunderterstelle: $5-3=25\; -\; 3\; =\; 2$.

In der Tausenderstelle: $8-6=28\; -\; 6\; =\; 2$.

Das Ergebnis der Subtraktion ist $22112211$.

Schreibe die Zahlen untereinander, wobei die größere Zahl oben steht.

Beginne mit der Subtraktion in der Einerstelle: $0-0=00\; -\; 0\; =\; 0$.

Gehe weiter zur Zehnerstelle: $3-2=13\; -\; 2\; =\; 1$.

In der Hunderterstelle: $0-0=00\; -\; 0\; =\; 0$.

In der Tausenderstelle: $3-2=13\; -\; 2\; =\; 1$.

Das Ergebnis der Subtraktion ist $10101010$.

Vorgaben:

Subtraktion vierstelliger Zahlen

mittel

Rechnen im Zahlenraum bis 20

Bewertung:

(++) Die Aufgaben sind gut gestellt, aber eher einfach als mittel

(++) Die Lösungen sind richtig

(++) Das Vorgehen ist gut erklärt

(++) Die Lösung ist richtig und gut strukturiert

(-) Das Erstellen einer dreiteiligen Aufgabe ist erst beim dritten Mal gelungen, davor gab es zwei 504-Timeout-Fehler