Schreibe die Zahlen untereinander, wobei die größere Zahl oben steht.

Beginne mit der Subtraktion in der Einerstelle: $8-6=2$.

Gehe weiter zur Zehnerstelle: $2-7$ geht nicht, also borge 1 von der Hunderterstelle. $12-7=5$.

In der Hunderterstelle hast du jetzt $6-1$ (weil du 1 geborgt hast) und dann $5-5=0$.

In der Tausenderstelle bleibt $7-4=3$.

Das Ergebnis der Subtraktion ist $3052$.

Schreibe die Zahlen untereinander, wobei die größere Zahl oben steht.

Beginne mit der Subtraktion in der Einerstelle: $9-8=1$.

Gehe weiter zur Zehnerstelle: $6-4=2$.

In der Hunderterstelle: $5-3=2$.

In der Tausenderstelle: $8-6=2$.

Das Ergebnis der Subtraktion ist $2211$.

Schreibe die Zahlen untereinander, wobei die größere Zahl oben steht.

Beginne mit der Subtraktion in der Einerstelle: $0-0=0$.

Gehe weiter zur Zehnerstelle: $3-2=1$.

In der Hunderterstelle: $0-0=0$.

In der Tausenderstelle: $3-2=1$.

Das Ergebnis der Subtraktion ist $1010$.

Vorgaben:

Subtraktion vierstelliger Zahlen

mittel

Rechnen im Zahlenraum bis 20

Bewertung:

(++) Die Aufgaben sind gut gestellt, aber eher einfach als mittel

(++) Die Lösungen sind richtig

(++) Das Vorgehen ist gut erklärt

(++) Die Lösung ist richtig und gut strukturiert

(-) Das Erstellen einer dreiteiligen Aufgabe ist erst beim dritten Mal gelungen, davor gab es zwei 504-Timeout-Fehler