Nina mietet einen E-Scooter bei ScooterOne.

Ergänze die fehlenden Werte in der Tabelle.
[ 2 Pkte ]
Stelle die Funktionsgleichung für das Angebot von ScooterOne auf.
[ 2 Pkte ]
Nina muss für ihre Fahrt € zahlen.
Berechne die Fahrzeit.
[ 1 Pkt ]
Ninas Freundin Diana hat für die gleiche Fahrt einen E-Scooter von Roller2Go ausgewählt. Das Angebot von Roller2Go ist im Koordinatensystem grafisch dargestellt:
Ergänze im Koordinatensystem den Graphen der Funktion für das Angebot von ScooterOne.
[ 2 Pkte ]
Bestimme die Fahrzeit, für die ScooterOne und Roller2Go den gleichen Preis verlangen.
[ 1 Pkt ]
Nina betrachtet die beiden Graphen und stellt fest: „Jetzt kann ich auf einen Blick erkennen, für welche Fahrzeit ich welchen Anbieter nehmen sollte.“
Erkläre, was Nina damit meint.
[ 2 Pkte ]
Dieses Werk wurde vom Kultusministerium Niedersachsen zur Verfügung gestellt --- Die Lösungsvorschläge dagegen sind NICHT vom Land Niedersachsen