Gegeben sind die drei Punkte , und .
Stelle die Gleichung der Geraden , und auf.
FĂŒr diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradengleichung
Gerade AB:
und
Bestimme die Steigung mit dem Differenzenquotienten.
Die Gerade ist also parallel zur -Achse.
Der y-Achsenabschnitt ist also gleich der -Koordinate der beiden Punkte.
Setze zur Geradengleichung zusammen.
Gerade AC:
ï»ż und
Bestimme die Steigung mit dem Differenzenquotienten.
Stelle die Gleichung fĂŒr den y-Achsenabschnitt auf.
Setze einen Punkt, z.B. ein.
Löse nach auf.
Setze zur Geradengleichung zusammen.
Gerade BC:
und
Bestimme die Steigung mit dem Differenzenquotienten.
Stelle die Gleichung fĂŒr den y-Achsenabschnitt auf.
Setze einen Punkt, z.B. ein.
Löse nach t auf.
Setze zur Geradengleichung zusammen.
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Berechne den Umfang des Dreiecks .
LEFĂŒr diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Abstand von Punkten berechnen
Der Umfang des Dreiecks berechnet sich aus den LĂ€ngen der Strecken zwischen den Punkten. Benutzte dazu die bekannte Formel.
Setze fĂŒr jede Strecke zwei Punkte ein.
Seite AB:
Setze in die Formel ein. Beachte, dass fĂŒr LĂ€ngen nur positive Ergebnisse relevant sind.
Diese Seite hat also LĂ€nge 8.
Seite AC:
Setze in die Formel ein. Beachte, dass fĂŒr LĂ€ngen nur positive Ergebnisse relevant sind.
Diese Seite hat also etwa LĂ€nge 7,2.
Seite BC:
Setze in die Formel ein. Beachte, dass fĂŒr LĂ€ngen nur positive Ergebnisse relevant sind.
Diese Seite hat also etwa LĂ€nge 4,5.
Der Umfang ist gleich 8 + 7,2 + 4,5 = 19,7.
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Berechne den FlÀcheninhalt des Dreiecks .
FEFĂŒr diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: FlĂ€che eines Dreiecks
WÀhle AB als Grundseite, da diese parallel zur x-Achse ist. Dadurch ist die Höhe parallel zur y-Achse.
Höhe h ist gleich dem Abstand von zu .
Da die Höhe parallel zur y-Achse ist, berechnet sich der Abstand einfach durch Vergleich der y-Koordinaten.
Der Abstand des Punktes C von der Grundlinie ist
Eingesetzt in die Formel ergibt das:
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