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(Löse folgende Aufgaben.)

  1. Eine der folgenden Mengen ist die maximale Definitionsmenge des Term 3−x. Kreuzen Sie (nur) diese an.

  2. Begründen Sie anhand eines geeigneten Zahlenbeispiels, dass die in ℝ definierten Terme x2+16 und x+4 nicht äquivalent sind.


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