Bei einer Tombola wurden 23\frac2332 der Lose an Kinder und 14\frac1441 der Lose an Erwachsene verkauft. Es blieben 100 Lose übrig. Wie viele Lose wurden verkauft?
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
Gesucht: Anzahl der verkauften Lose
Wir würden die Anzahl der verkauften Lose kennen, wenn wir die Gesamtzahl der Lose kennen würden (da 100 Lose nicht verkauft wurden).
x≡x\equivx≡ Gesamtanzahl der Lose
Die Angabe gibt Bruchteile von der Gesamtzahl der Lose an. Deshalb wählt man dies als Variable und nicht die Anzahl der verkauften Lose.
Gegeben:
Anteil der verkauften Lose an Kinder: 23⋅x\dfrac{2}{3}\cdot x32⋅x
Anteil der verkauften Lose an Erwachsene: 14⋅x\dfrac14\cdot x41⋅x
Nicht verkaufte Lose: 100
Die Gesamtzahl der Lose ist also:
Nach xxx auflösen.
x ausklammern.
Klammer auf gemeinsamen Hauptnenner bringen.
Klammer ausrechnen
Insgesamt gab es also 120012001200 Lose. 100100100 Lose wurden nicht verkauft, also wurden insgesamt 1200−100=11001200 - 100 = 11001200−100=1100 Lose verkauft.
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Aus einem Draht von einem Meter Länge wurde das Kantenmodell eines Würfels gebaut. Es blieb ein Reststück von 4,0 cm. Wie lang ist eine Würfelkante?
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Würfel
Ein Würfel ist unter anderem dadurch charakterisiert, dass die 12 Kanten des Würfels alle gleich lang sind.
Aus der Aufgabenstellung ergibt sich so folgender Ansatz mit der unbestimmten Kantenlänge xxx:
⇒\Rightarrow⇒ Eine Würfelkante ist also 8 cm8\,\mathrm{cm}8cm lang.