Funktionsterm aufstellen für quadratische Funktionen

Es werden $4$ Aufgabentypen erklärt:

• $3$ Punkte gegeben

• Scheitel und ein weiterer Punkt gegeben

• Punkte und Zusatzinformationen gegeben

• Parabel als Graph der Funktion gegeben

3 Punkte gegeben

Da eine quadratische Funktion in ihrer Normalform durch $f(x)=ax^2+bx+c$ eindeutig bestimmt ist, bekommt man nach Einsetzen von drei Punkten ein lineares Gleichungssystem mit drei Gleichungen und den drei gesuchten Werten $a$, $b$ und $c$, das man lösen muss.  

Allgemeine Vorgehensweise für 3 gegebene Punkte

Beispielaufgabe

Gesucht ist die quadratische Funktion, die die Punkte $A(-1|12)$, $B(2|15)$ und $C(5|{-}18)$ durchläuft.

1. Schritt: Gegebene Punktepaare in die Funktionsgleichung $f(x)=ax^2+bx+c$ einsetzen.$\def\arraystretch{1.25} \begin{array}{llrcl}\text{Aus }A(-1|12): &I &12 &= &a\cdot (-1)^2+b\cdot (-1)+c\\\text{Aus }B(2|15): &II &15 &= &a\cdot 2^2+b\cdot 2+c\\\text{Aus }C(5|{-}18): &III &-18 &= &a\cdot 5^2+b\cdot 5+c\end{array}$

2. Schritt: Gleichungssystem lösen

Wie man ein Gleichungssystem löst, erfährst du im Artikel Additionsverfahren.

Ausführliche Rechnung, hier mit Additionsverfahren

Als Ergebnis bekommt man also $a=-2, b=3, c=17$.

3. Schritt: Funktionsterm angeben: $f\left(x\right)=-2x^2+3x+17$ .

Scheitel und ein weiterer Punkt gegeben

Hat man einen Scheitelpunkt und einen weiteren Punkt gegeben, so empfiehlt es sich, die Scheitelform aufzustellen und anschließend den fehlenden Parameter $a$ mithilfe des gegebenen Punktes auszurechnen. Um die Funktion in der Form $f(x)=ax^2+bx+c$ zu erhalten, muss man nun noch ausmultiplizieren.

Allgemeine Vorgehensweise für gegebenen Scheitel und gegebenem Punkt

Tipp

Der Scheitelpunkt kann auch indirekt gegeben sein, indem man ihn mit Verschiebungen beschreibt. "Die Parabel ist um $3$ nach rechts und $2$ nach oben verschoben" bedeutet zum Beispiel, dass der Scheitelpunkt bei $(3|2)$ liegt.

Beispielaufgabe

Gesucht ist die quadratische Funktion $f$ mit dem Scheitel $S(-2|-3)$, die durch den Punkt $P(2|5)$ verläuft.

1. Schritt: Scheitelpunkt S verwenden, um die Scheitelform aufzustellen:  $f(x)=a\cdot(x+2)²\;-3$.

2. Schritt: Den noch fehlenden Parameter $a$ berechnen, indem man den gegebenen Punkt P in die Scheitelform einsetzt und nach $a$ auflöst:$\def\arraystretch{1.25} \begin{aligned}5 &= a(2+2)^2-3\\\Rightarrow 8 &= 16a\\\Rightarrow a &= \frac 12\end{aligned}$

3. Schritt:

Die quadratische Funktion lautet somit $f(x)=\frac12(x+2)^2-3$ oder ausmultipliziert $f(x)=\frac12x^2+2x-1$.

Download original Geogebra file

Punkte und Zusatzinformationen gegeben

Oftmals sind in der Aufgabenstellung noch zusätzliche Informationen gegeben, mit deren Hilfe man dann die Funktionsvorschrift angeben kann. Oft reicht aber eine Zusatzinformation nicht aus, da sie wenig verwertbare Informationen liefert.

Beispiele für Zusatzinformationen

• "Normalparabel": Der Vorfaktor $a$ ist gleich $1$ (wenn die Parabel nach oben geöffnet ist) oder gleich $-1$ (Parabel nach unten geöffnet).

• "nach oben geöffnete Parabel" bzw. "nach unten geöffnete Parabel": Positives bzw. negatives Vorzeichen des Vorfaktors $a$ (siehe Parabel )

• "nimmt nur positive / negative Werte an": Parabel verläuft immer über / unter der $x$-Achse. $y$-Koordinate des Scheitels größer/kleiner $0$.

• "selbe $y$-Koordinate bei den Punkten": Der Scheitel liegt bezüglich der x-Koordinate genau zwischen den beiden Punkten (Symmetrie von Parabeln).

• "doppelte Nullstelle": Hat eine Parabel eine doppelte Nullstelle, dann ist diese der Scheitelpunkt. Er liegt also auf der $x$-Achse und besitzt somit die $y$-Koordinate $0$.

Beispielaufgabe 

Gesucht ist eine Parabel, die eine doppelte Nullstelle hat und durch die Punkte $A(1|2)$ und $B(5|2)$ geht.

In diesem Fall lautet die Zusatzinformation "doppelte Nullstelle". Das heißt, der Scheitel liegt auf der x-Achse. Zusätzlich haben die beiden Punkte dieselbe y-Koordinate, d. h., der Scheitel liegt genau dazwischen. Zusammen ergibt sich für den Scheitel  $S\left(3\vert\;0\right)$.

Jetzt kann man mit den drei Punkten ein lineares Gleichungssystem lösen oder mit dem Scheitel die Scheitelform aufstellen und einen anderen Punkt einsetzen. Man erhält also zuerst  $f(x)=a\cdot\left(x-3\right)^2+0$  und setzt z. B. den Punkt $B$ ein, um  $a=\frac12$  zu erhalten. Insgesamt ergibt sich $f\left(x\right)=\frac12\left(x-3\right)^2=\frac12x^2-3x+\frac92$

Download original Geogebra file

Parabel als Funktionsgraph gegeben

Falls die Parabel als Funktionsgraph im Koordinatensystem gegeben ist, kann man die Funktionsgleichung auf zwei Arten ablesen:

Drei Punkte ablesen

Man kann günstig gelegene Punkte aus dem Koordinatensystem ablesen, um die bekannten Lösungsansätze anzuwenden. Praktische Punkte sind dabei der Scheitelpunkt und die Nullstellen. 

Direkt ablesen

Man kann die Gleichung auch direkt ablesen. Dazu benutzt man den Scheitelform  $y= a\left( x- d\right)^2+ e$.

• Die Koeffizienten $d$ und $e$ sind die Koordinaten des Scheitelpunkts   $\mathrm S\left( d\left| e\right.\right)$

• Der Koeffizient $a$ lässt sich ablesen, indem man vom Scheitelpunkt aus eine Einheit nach rechts oder links geht und abliest, wie weit man nach oben (falls $a$ positiv ist) oder nach unten (falls $a$ negativ ist) gehen muss.

Beispiel