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Teil B, Gruppe 1

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Die Aufgabenstellung findest du hier zum Ausdrucken als PDF.

(Kleine Änderungen der Formulierung aufgrund der Umwandlung in ein digitales Medium sind kursiv geschrieben.)

  1. 1

    Gleichungen

    1. Löse die Gleichung.

      16,8x7,2(1,2x+16,8):4=2,5(4,2x1)0,416{,}8x − 7{,}2 − (1{,}2x + 16{,}8) : 4 = −2{,}5\cdot(4{,}2x − 1) − 0{,}4

    2. Eine 9. Klasse kauft für das Schulfest Getränke:

      • dreimal so viele Flaschen Traubensaft wie Limonadenflaschen,

      • 15 Flaschen Apfelschorle weniger als Limonadenflaschen und

      • 80 Flaschen Wasser.

      Insgesamt sind das 220 Flaschen.

      Stelle eine Gleichung auf, die den obigen Sachverhalt korrekt und vollständig darstellt. Die Gleichung muss nicht gelöst werden.

  2. 2

    Berechne den Gesamtinhalt der weißen Flächen.

    Bild

    Hinweise: Skizze nicht maßstabsgetreu. Abbildung ist symmetrisch. Maße in cm.

  3. 3

    Markus dreht mehrmals das hier abgebildete Glücksrad und erhält folgende Ergebnisse.

    Bild
    1. Ermittle die relative Häufigkeit in Prozent, mit der der Pfeil laut der Ergebnisliste von Markus auf ein graues Feld gezeigt hat.

    2. Gib die Wahrscheinlichkeit in Bruchschreibweise an, mit der der Pfeil bei einem weiteren Drehen des Glücksrads auf eine Zahl zeigen wird.

    3. Markus behauptet: „Es ist unwahrscheinlicher ein graues Feld zu erhalten, als ein Feld mit einer geraden Zahl". Erkläre, ob er recht hat.

  4. 4

    Löse folgende Aufgaben.

    1. Zeichne in ein Koordinatensystem (Längeneinheit 11cm) die Punkte A(32)A (−3 | −2) sowie C(10)C (1 | 0) und verbinde sie zur Strecke AC\overline{AC}.

      Hinweis zum Platzbedarf: xx-Achse von 5−5 bis 55, yy-Achse von 5−5 bis 55.

    2. Zeichne die Senkrechte auf die Strecke AC\overline{AC} durch den Punkt AA. Diese schneidet die xx-Achse im Punkt SS. Kennzeichne den Punkt SS und gib seine Koordinaten an.

    3. Die Strecke AC\overline{AC} ist eine Diagonale des Quadrats ABCDABCD. Zeichne dieses Quadrat.

  5. 5

    Abgebildet ist ein Viertelzylinder (siehe Skizze). Berechne seinen Oberflächeninhalt.

    Viertelzylinder

    Viertelzylinder

    Hinweise: Skizze nicht maßstabsgetreu. Maße in cm

  6. 6

    Berechne

    1. Bei einem elektronischen Buch (E-Book) benötigt man ungefähr 51035\cdot 10^3 Byte Speicherplatz pro Seite. Berechne den benötigten Speicherplatz für ein E-Book mit 560560 Seiten. Gib das Ergebnis in Megabyte (MB) an.

    2. Celina hat auf ihrem Smartphone 6464 Gigabyte (GB) freien Speicherplatz übrig. Berechne, wie viele Lieder sie noch höchstens auf ihrem Smartphone speichern kann, wenn ein Lied durchschnittlich 44 Megabyte (MB) Speicherplatz benötigt

  7. 7

    Seit einigen Jahren steigt der Verkauf von E-Bikes in Deutschland.

    Bild
    1. Im Jahr 2017 wurden 1818 % mehr E-Bikes verkauft als 2016. Berechne, wie viele E-Bikes 2017 verkauft wurden.

    2. Im Jahr 2020 stieg der E-Bike-Verkauf gegenüber dem Vorjahr um 4343 %. Berechne, wie viele E-Bikes 2019 verkauft wurden.

    3. Im Jahr 2021 wurden 22 Millionen E-Bikes verkauft. Berechne den prozentualen Anstieg von 2018 bis 2021.

    4. Samuel behauptet: „Im Jahr 2021 war jedes vierte verkaufte Fahrrad ein E-Bike.“ Hat Samuel recht? Begründe rechnerisch.

  8. 8

    Die Tabelle zeigt, wie viel Plastikmüll jeder Einwohner eines Landes im Durchschnitt jährlich verursacht.

    Bild
    1. Stelle die Werte für Frankreich, Deutschland und die Niederlande in einem Säulendiagramm dar (5 kg ≙ 1 cm). Hinweis: Achte auf die richtigen Beschriftungen.

    2. In Tschechien leben 10,710{,}7 Millionen Menschen, die jährlich insgesamt 251,45251{,}45 Millionen Kilogramm Plastikmüll verursachen. Berechne für Tschechien die durchschnittliche Menge an Plastikmüll pro Einwohner in einem Jahr.

    3. In den Niederlanden leben rund 17,217{,}2 Millionen Menschen. Ermittle, wie viele Tonnen Plastikmüll in den Niederlanden insgesamt pro Jahr entstehen.


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