🎓 Ui, schon Prüfungszeit? Hier geht's zur Mathe-Prüfungsvorbereitung.
Springe zum Inhalt oder Footer
SerloDie freie Lernplattform

Aufgaben zur Diskussion von Polynomfunktionen

  1. 1

    Beschreibe den charakteristischen Verlauf der folgenden Funktionen.

    1. f(x)=−9x2+7x−3

    2. f(x)=2x2+3x6+1

    3. f(x)=(x−3)(x+4)(2−x)

    4. g(x)=(x−1)(x+3)2(x+1)

    5. h(x)=3x(1−x2)2(x+7)

    6. f(x)=(x+1)(2−x)(1+x2)

    7. i(x)=−5xk−(x−1)k+1

  2. 2

    Ordne die Graphen den richtigen Funktionen zu und gib jeweils eine kurze Begründung an. Zu zwei Funktionen gibt es keinen Graphen.

    Bild
    Bild

    f(x)=−0.5x+1

    g(x)=−2x2

    h(x)=x2−x−1

    i(x)=−3x6+6x5−2x2+1

    k(x)=x3−x2+2.5

    l(x)=1

    m(x)=−x5+2x2

    n(x)=x6+x4

  3. 3

    Gegeben ist die Funktion f(x)=2x6−3x5+x2−10 .

    1. Begründe, warum die Funktion nicht symmetrisch zur y-Achse ist.

    2. Verändere die Funktionsgleichung an möglichst wenig Stellen um eine zur y-Achse symmetrische Funktion zu bekommen.


Dieses Werk steht unter der freien Lizenz
CC BY-SA 4.0 → Was bedeutet das?