Gruppe A
Die Aufgabenstellung findest du hier zum Ausdrucken als PDF.
- 1
Lukas möchte wissen, wie viele Grashalme aufeinem quadratischen RasenstĂŒck stehen, das 1 groĂ ist. Er legt dazu sein Lineal an einige Halme (vgl. Abbildung).
SchĂ€tze mithilfe der Abbildung nachvollziehbar die Anzahl der Grashalme auf dem RasenstĂŒck ab. (2 BE)
- 2
ErgÀnze: zwei Millionen achtzigtausend (1BE)
- 3
Bearbeite die Aufgaben.
Bestimme die Lösung der Gleichung . (1 BE)
Vereinfache den Term so weit wie möglich: (2 BE)
- 4
PrĂŒfe fĂŒr jede Aussage, ob sie mit dem Diagramm in Einklang steht. (1 BE)
1. Die FreizeitaktivitĂ€t âTelefonierenâ nimmt im betrachteten Zeitraum stĂ€ndig zu.
2. Die FreizeitaktivitĂ€t âTelefonierenâ nimmt im betrachteten Zeitraum stĂ€ndig ab.
3. Die FreizeitaktivitĂ€t âSchwimmen gehenâ wurde jeweils am seltensten genannt.
4. Die FreizeitaktivitĂ€t âTelefonierenâ wurde jeweils am hĂ€ufigsten genannt.ï»ż
Das Diagramm veranschaulicht die dargestellten Zahlen korrekt. Charlotte behauptet dennoch das Gegenteil. Sie begrĂŒndet dies damit, dass die SeitenlĂ€nge des Quadrats mit der â90â ihrer Ansicht nach 10-mal so groĂ sein mĂŒsste wie die SeitenlĂ€nge des Quadrats mit der â9â. Gib an, warum Charlottes BegrĂŒndung falsch ist. (1 BE)
ErlÀutere, woran man erkennen kann, dass bei dieser Befragung Mehrfachnennungen möglich waren. (1 BE)
Um wie viel Prozent hat die FreizeitaktivitĂ€t âSich mit dem Computer beschĂ€ftigenâ von Personen ab 14 Jahren in Deutschland von 1995 bis 2015 insgesamt zugenommen?
WĂ€hle aus. (1 BE)
- 5
Simon konstruiert ein Dreieck aus den gegebenen GröĂen , und . Seine wesentlichen Konstruktionsschritte sind in der Bilderreihe schematisch dargestellt.
ErgĂ€nze Simons Ăberlegungen zur Konstruktion. (2 BE)
Die Seite a legt die Punkte B und C fest.
Der Punkt A liegt auf:
1.
2.
Gegeben: Die Seite a legt die Punkte B und C fest. Gesucht: Der Punkt A liegt auf:
1. 2.
Berechne den FlĂ€cheninhalt des Dreiecks aus den gegebenen GröĂen. (2 BE)
ZusĂ€tzlich zu den gegebenen GröĂen gilt . Stelle eine Gleichung auf, mit der die SeitenlĂ€nge berechnet werden kann. (1 BE)
Hinweis: Die Gleichung muss nicht gelöst werden.
- 6
Das abgebildete Prisma hat als GrundflĂ€che ein FĂŒnfeck und insgesamt Ecken, FlĂ€chen und Kanten.
Gib die Anzahl der Kanten eines Prismas an, dessen GrundflÀche ein Sechseck ist. (1 BE)
Betrachtet wird nun die folgende Aussage:
"Anzahl der Eckenâ + âAnzahl der FlĂ€chenâ â âAnzahl der Kantenâ
Zeige, dass die Aussage fĂŒr das abgebildete Prisma mit fĂŒnfeckiger GrundflĂ€che richtig ist. (1 BE)
Zeige, dass die Aussage allgemein fĂŒr jedes Prisma gilt, dessen GrundflĂ€che ein n-Eck ist. (2 BE)
Unter einem ân-Eckâ versteht man ein Vieleck, das n Ecken hat.
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