Gruppe A

Die Aufgabenstellung findest du hier zum Ausdrucken als PDF.

1
Gib diejenige Zahl an, mit der man 1.000 multiplizieren muss, um -250 zu erhalten. (1 BE)

Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Gleichungen
Gib diejenige Zahl an, mit der man 1.000 multiplizieren muss, um -250 zu erhalten. (1 BE)
$1000\cdot x=-250 \qquad|:1000$
$x = (- 250) : 1000 = - 0,25$
Man muss $1000$ mit $- 0,25$ multiplizieren um $- 250$ zu erhalten.
2
Begründe durch Anfertigen einer beschrifteten Skizze, dass $1\;\mathrm{m}^2 = 100 \;\mathrm{dm}^2$ gilt. (2 BE)

Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Umrechnen von Einheiten
3
In einem Zeitungsartikel ist zu lesen: „Beim gestrigen Unwetter wurde eine Niederschlagshöhe von 15 mm erreicht." Ermittle, wie viele Liter Wasser bei diesem Unwetter auf einen Quadratmeter einer horizontalen Fläche fielen, indem du das Volumen eines Quaders mit einer Grundfläche von einem Quadratmeter und einer Höhe von 15 mm berechnest. (2 BE)

Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Umrechnung von Einheiten
$1 m m = 0,001 m$
$1 m^{3} = 1000 d m^{3} 1m³=1000dm³$
$1 l = 1 d m^{3} 1l=1dm³$
Das Volumen eines Quaders mit einer Grundfläche von $1 m^{2} 1m²$ und einer Höhe von $15 m m$ berechnet sich wie folgt.
$1m²\cdot0{,}015m=0{,}015m³=15dm³=15l$
Das Volumen eines Quaders mit einer Grundfläche von $1 m^{2} 1m²$ und einer Höhe von $15 m m$ ist $15 l$ .

Bestimme die Lösung der Gleichung $5 + 0{,}3 \cdot (x-10)=0{,}4x$ über der Grundmenge $\mathbb{Q}$ . (2 BE)

5
Die nicht maßstabsgetreue Abbildung zeigt das Dreieck $A B C$ , dessen Eckpunkte auf der Kreislinie um den Punkt $M$ liegen; die Strecke $[A B]$ verläuft durch $M$ . Die Gerade $g$ ist eine Tangente an den Kreis und berührt diesen im Punkt $C$ .
a) Gib die Größe des Winkels $\beta$ und die Größe des Winkels $μ \mu$ an. Nenne zu jeder Antwort ein begründendes Stichwort. (2 BE)
b) Marie hat herausgefunden, dass $\epsilon = 40^\circ$ gilt. Ergänze sinnvoll, was sie einer Mitschülerin dazu erklären könnte: (2 BE)

Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Satz des Thales
Teilaufgabe a)
Da die Punkte $C$ und $B$ auf der Kreislinie um $M$ liegen, handelt es sich bei dem Dreieck $\triangle \,CMB$ um ein gleichschenkliges Dreieck mit den beiden Schenkeln $[C M]$ und $[M B]$ .
In einem gleichschenkligen Dreieck sind die Basiswinkel gleich.
$\beta=40^\circ$
Die Winkelsumme im Dreieck beträgt $180^\circ$ , das heißt
$\mu + \beta +40^\circ = 180^\circ$ .
Damit siehst du:
$\mu=180^\circ-(2\cdot40^\circ)=100^\circ$
Da $\beta$ Basiswinkel eines gleichschenkligen Dreiecks ist, ergibt sich $\beta=40^\circ$ .
Da die Winkelsumme im Dreieck $180^\circ$ beträgt, ergibt sich $\mu=100^\circ$ .
Teilaufgabe b)
Das Dreieck ABC hat bei C einen rechten Winkel, weil C auf dem Thaleskreis um M liegt und M der Mittelpunkt der Strecke AB ist.
Der Winkel $\measuredangle ACM=90^\circ-40^\circ=50^\circ$
Der Winkel $\measuredangle ACM$ und $\epsilon$ müssen zusammen $90^\circ$ sein, weildie Gerade $g$ eine Tangente an den Kreis im Punkt $C$ ist.

Ergänze das im Gitternetz abgebildete Dreieck so zu einer achsensymmetrischen Figur, dass der Inhalt des Dreiecks $\frac{2}{5}$ des Inhalts der Gesamtfläche der Figur beträgt. (2 BE)

Der Burj Khalifa in Dubai ist mit $828\ m$ Höhe derzeit das höchste Gebäude der Welt. Die Abbildung zeigt das Gebäude maßstabsgetreu.

Kreuze an, in welchem Maßstab das Gebäude abgebildet ist. (1 BE)
Die Aussichtsplattform in der 124. Etage liegt $452\ m$ höher als das Erdgeschoss. Dorthin führt vom Erdgeschoss aus - ohne Zwischenhalt - ein Expressaufzug, der im Mittel pro Sekunde $10\ m$ an Höhe gewinnt bzw. verliert. Der Expressaufzug fasst bis zu 25 Personen. Schätze die maximale Anzahl der Personen ab, die mit diesem Aufzug pro Stunde zur Aussichtsplattform transportiert werden können. Berücksichtige dabei auch die Zeit, die für das Ein- und Aussteigen nötig ist. (2 BE)
Hinweis: Bei einer Abschätzung muss grundsätzlich der Lösungsweg nachvollziehbar sein.

Für einige Wohnungen im Burj Khalifa ist der Preis pro Quadratmeter seit Eröffnung des Gebäudes um $70 %$ gefallen. Berechne, wie hoch der Preis pro Quadratmeter bei Eröffnung war, wenn er jetzt $6.300\ €$ beträgt. (2 BE)

8
In der Abbildung ist eine punktsymmetrische Figur grau markiert.
1. Zeige durch Rechnung, dass der Flächeninhalt der grau markierten Figur $10 \;\mathrm{s}^2$ beträgt. (2 BE)
  
  Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Flächeninhalte
  Für diese Aufgabe musst du Flächeninhalte berechnen können.
  Die Fläche $A$ des gesamten Rechtecks beträgt:
  $\displaystyle A_{gesamt}=2s\cdot8s=16s^2$
  Davon abziehen muss man $2$ mal den Flächeninhalt von den Dreiecken links oben und rechts unten mit je
  $\displaystyle A_1=\frac{1}{2}(4s\cdot s)=2s^2$
  und $2$ mal den Flächeninhalt von den Dreiecken links unten und rechts oben mit je
  $\displaystyle A_2=\frac{1}{2}(2s\cdot s)=s^2$
  $\displaystyle A_{grau}=A_{gesamt}-2A_1-2A_2=16s^2-4s^2-2s^2=10s^2.$
  Der Flächeninhalt der grau markierten Figur beträgt $10 s^{2} 10s²$ .
  Hast du eine Frage oder Feedback?
  Kommentiere hier 👉
2. Gib an, wie groß $s$ sein muss, damit der Flächeninhalt der grau markierten Figur $160 \;\mathrm{cm}^2$ beträgt; verwende den in Aufgabe 7 a angegebenen Term. (1 BE)
  
  $10s^2=160\ cm^2$
  $s^2=16\ cm^2$
  $s=4\ cm$
  Wenn $s=4\ cm$ ist, beträgt die Fläche der grau markierten Figur $160\ cm^2$ .
  Hast du eine Frage oder Feedback?
  Kommentiere hier 👉

Dieses Werk steht unter der freien Lizenz
CC BY-SA 4.0 → Was bedeutet das?

$\displaystyle 5+0{,}3\cdot\left(x-10\right)$	$=$	$\displaystyle 0{,}4x$
	↓	Rechne zunächst die Klammer aus.
$\displaystyle 5+0{,}3x-3$	$=$	$\displaystyle 0{,}4x$	$\displaystyle -0{,}3x$
	↓	Subtrahiere auf beiden Seiten 0,3x und fasse zusammen.
$\displaystyle 2$	$=$	$\displaystyle 0{,}1x$	$\displaystyle :0{,}1$
	↓	Teile durch 0,1.
$\displaystyle x$	$=$	$\displaystyle 20$

$\displaystyle A_\Delta$	$=$	$\displaystyle \frac{2}{5}\cdot A$	$\displaystyle \cdot\frac{5}{2}$
$\displaystyle \frac{5}{2}\cdot A_{\Delta}$	$=$	$\displaystyle A$
	↓	Setze $A_\Delta =16$ ein.
$\displaystyle \frac{5}{2}\cdot16$	$=$	$\displaystyle A$
$\displaystyle A$	$=$	$\displaystyle 40$

$\displaystyle 30\%$	$≘$	$\displaystyle 6300\ €$	$\displaystyle :\ 30$
$\displaystyle 1\ \%$	$≘$	$\displaystyle 210\ €$	$\displaystyle \cdot\ 100$
$\displaystyle 100\ \%$	$≘$	$\displaystyle 21000\ €$

Gruppe A

Teilaufgabe a)

Teilaufgabe b)

Bestimmung des Flächeninhalts der Gesamtfigur

Verschiedene Lösungsmöglichkeiten

Hast du eine Frage oder Feedback?

Hast du eine Frage oder Feedback?

Hast du eine Frage oder Feedback?