Gemischte Aufgaben zum Rechnen mit rationalen Zahlen
- 1
Berechne
17,17+0,3
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Addition von Dezimalbrüchen
17,17+0,3
Benutze die schriftliche Addition, um die beiden Dezimalbrüche zu addieren. Dabei musst du bei der 0,3 eine zusätzliche Null als zweite Nachkommastelle einfügen.
+17,17+10,30+17,47
Alternativer Weg
Forme die Dezimalzahlen in Brüche um und bring sie auf einen gemeinsamen Hauptnenner.
17,17+0,3 = 1001717+10030 ↓ = 1001747 ↓ = 17,47 Hast du eine Frage oder Feedback?
18,7−1,87
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Subtraktion von Dezimalbrüchen
18,7−1,87
Subtrahiere die beiden Dezimalbrüche mit Hilfe der schriftlichen Subtraktion. Dabei musst Du eine zusätzliche Null als Nachkommastelle einfügen.
−187,7616010−11,87−16,83
Alternativer Weg
Dezimalzahlen in Brüche umwandeln.
18,7−1,87 = 1001870−100187 ↓ = 1001683 ↓ = 16,83 Hast du eine Frage oder Feedback?
1,2⋅0,12
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Multiplikation von Dezimalbrüchen
1,2⋅0,12
Multipliziere die Dezimalbrüche schriftlich.
1,2⋅0,12241,2⋅,1200,144
Alternativer Weg
Dezimalzahlen in Brüche umformen.
1,2⋅0,12 = ↓ = 1012⋅10012 ↓ = 1000144 ↓ = 0,144 Hast du eine Frage oder Feedback?
0,8:0,32
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Division von Dezimalbrüchen
0,8:0,32=80:32
Multiplizieren von Dividend und Divisor mit 100 ändert den Wert der Division nicht.
Benutze die schriftliche Division.
−80:32=2,5−64−160−160−160
Alternativer Weg
0,8:0,32 = ↓ Brüche bilden.
= 10032108 ↓ Durch 10032 dividieren.
= 108⋅32100 ↓ Mit dem Kehrbruch multiplizieren.
= 320800 ↓ = 2,5 Hast du eine Frage oder Feedback?
0,32:0,6
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Division von Dezimalbrüchen
0,32:0,6=32:60
Multiplizieren von Dividend und Divisor mit 100 ändert den Wert der Division nicht.
Benutze die schriftliche Division.
−32:60=0,533…=0,53−320−300−32003−180−1120030−180−−200−111⋮
Alternativer Weg
0,32:0,6 = = 1006010032 ↓ = 10032⋅60100 ↓ = 60003200 ↓ = 158 ↓ Du kannst den Bruch eventuell noch in einen periodischen Dezimalbruch umwandeln.
= 0,53 Hast du eine Frage oder Feedback?
0,0123:1000
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
0,0123:1000
Bei der Division durch 1000 wird das Komma um 3 Stellen nach links verschoben.
=0,0000123
Alternativer Weg
0,0123:1000 = ↓ In Brüche umwandeln.
= 1100010000123 ↓ Durch 11000 dividieren.
= 10000123⋅10001 ↓ = 10000000123 ↓ = 0,0000123 Hast du eine Frage oder Feedback?
0,0123⋅100
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
0,0123⋅100
Beim Multiplizieren mit 100 verschiebt man das Komma um zwei Stellen nach rechts.
=1,23
Alternativer Weg
0,0123⋅100 = ↓ Dezimalbrüche in Brüche umwandeln.
= 10000123⋅1100 ↓ = 1000012300 ↓ = 1,23 Hast du eine Frage oder Feedback?
5,5⋅0,12:0,1
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
5,5⋅0,12:0,1
Berechne zuerst 5,5⋅0,12.
5,5⋅0,121105,5⋅,5500,660
Berechne nun 0,66:0,1.
0,66:0,1=66:10
Multiplizieren von Dividend und Divisor mit 100 ändert den Wert der Division nicht.
−66:10=6,6−60−6601−60−600
⇒5,5⋅0,12:0,1=6,6
Benutze die schriftliche Division.
Alternativer Weg
5,5⋅0,12:0,1 = ↓ In Brüche umwandeln.
= 10010100550⋅10012 ↓ Durch den Bruch 10010 dividieren.
= 100550⋅10012⋅10100 ↓ = 100000660000 ↓ = 1066 ↓ = 6,6 Hast du eine Frage oder Feedback?
(2,08+9,2)−6,99
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
(2,08+9,2)−6,99 = ↓ Berechne zuerst 2,08+9,2.
= 11,28−6,99 = 4,29 Alternativer Weg
(2,08+9,2)−6,99 = ↓ Dezimalbrüche in Brüche umwandeln.
= 100208+1092−100699 ↓ = 100208+100920−100699 ↓ = 100429 ↓ Wandle den Bruch in einen Dezimalbruch um.
= 4,29 Hast du eine Frage oder Feedback?
(9⋅0,8−0,70):(0,6+0,5)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
(9⋅0,8−0,70):(0,6+0,5) = ↓ Achte auf Punkt vor Strich. Berechne zuerst 9⋅0,8.
= (7,2−0,70):(0,6+0,5) ↓ Addiere bzw. Subtrahiere die Zahlen in den Klammern.
= 6,5:1,1 ↓ Der Wert ändert sich nicht, wenn Dividend und Divisor mit 10 multipliziert werden. Benutze nun die schriftliche Division.
= 65:11 −65:11=5,9090…=5,90−55−100−199−101011−10−1010011−199−1000101111−10−10001001000000⋮
⇒(9⋅0,8−0,70):(0,6+0,5)=5,90
Alternativer Weg
(9⋅0,8−0,70):(0,6+0,5) = ↓ Dezimalbrüche in Brüche umwandeln.
= (19⋅108−10070):(106+105) ↓ Brüche multiplizieren bzw. addieren.
= (1072−10070):1011 ↓ = (100720−70):1011 ↓ = 100650⋅1110 = 11006500 ↓ = 1165 ↓ Du kannst den Bruch eventuell noch in einen periodischen Dezimalbruch umwandeln.
= 5,90 Hast du eine Frage oder Feedback?
- 2
Addition von Brüchen mit Dezimalbrüchen
43+9,56
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
43+9,65 = ↓ = 43+100956 ↓ Berechne den Hauptnenner (100).
= 10075+100956 ↓ Addiere die Brüche.
= 1001031 = 10 10031 = 10,31 Alternative Lösung
43+9,56 = ↓ = 0,75+9,56 ↓ = 10,31 = 10 10031 Hast du eine Frage oder Feedback?
32+4+1,39
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
32+4+1,39 = ↓ Da 32 einem periodischen Dezimalbruch entspricht, ist die Rechnung wesentlich leichter, wenn du hier den Dezimalbruch in einen Bruch umwandelst.
= 300200+3001200+300417 ↓ = 3001817 = 6 30017 Hast du eine Frage oder Feedback?
0,4+72
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
0,4+72 = ↓ Da 72 einem periodischen Dezimalbruch entspricht, ist die Rechnung wesentlich leichter, wenn du hier den Dezimalbruch in einen Bruch umwandelst.
= 52+72 ↓ Bilde den Hauptnenner (35).
= 3514+3510 ↓ = 3524 Hast du eine Frage oder Feedback?
71+1,7
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
71+1,7 = ↓ Da 71 einem periodischen Dezimalbruch entspricht, ist die Rechnung wesentlich leichter, wenn du hier den Dezimalbruch in einen Bruch umwandelst.
= 71+1017 ↓ Bilde den Hauptnenner (70).
= 7010+70119 ↓ = 70129 = 1 7059 Hast du eine Frage oder Feedback?
23+3,44
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
23+3,44 ↓ Wandle den Dezimalbruch in einen Bruch um.
= 23+100344 ↓ Erweitere auf den gemeinsamen Nenner (hier: 100)
= 2⋅503⋅50+100344 ↓ Multipliziere aus.
= 100150+100344 ↓ Schreibe auf einen Bruchstrich
= 100150+344 ↓ Addiere
= 100494 ↓ Wandle in die gemischte Schreibweise um.
= 410094 ↓ Wandle in einen Dezimalbruch um.
= 4,94 Hast du eine Frage oder Feedback?
94+1,2+72
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
94+1,2+72 ↓ Schreibe als Bruch
= 94+1012+72 ↓ Kürze den Bruch
= 94+56+72 ↓ Addiere zunächst die beiden ersten Brüche. Bringe sie dazu auf den gleichen Nenner (hier: 45)
= 9⋅54⋅5+5⋅96⋅9+72 ↓ Multipliziere aus.
= 4520+4554+72 ↓ Schreibe auf einen Bruchstrich.
= 4520+54+72 ↓ Addiere.
= 4574+72 ↓ Addiere die beiden Brüche. Bringe sie dazu auf den gleichen Nenner (hier: 90)
= 45⋅774⋅7+7⋅452⋅45 ↓ Multipliziere aus.
= 315518+31590 ↓ Schreibe auf den gleichen Bruchstrich
= 315608 ↓ Schreibe in gemischter Schreibweise.
= 1315293 Hast du eine Frage oder Feedback?
41+3,2+83+1,7
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
41+3,2+83+1,7 ↓ Schreibe als Bruch
= 41+1032+83+1017 ↓ Sortiere die Terme
= 1032+1017+41+83 ↓ Schreibe auf einen Bruchstrich.
= 1032+17+41+83 = 1049+41+83 ↓ Bringe die Brüche auf einen gemeinsamen Nenner (hier: 40)
= 10⋅449⋅4+4⋅101⋅10+8⋅53⋅5 = 40196+4010+4015 ↓ Schreibe auf einen Bruchstrich
= 40196+10+15 ↓ Addiere.
= 40221 ↓ Schreibe in gemischter Schreibweise
= 54021 ↓ Erweitere den Nenner auf 1000.
= 540⋅2521⋅25 ↓ Multipliziere aus.
= 51000525 ↓ Wandle in Dezimalzahl
= 5,525 Hast du eine Frage oder Feedback?
75+0,3+52
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Dezimalbrüche
75+0,3+52 ↓ Schreibe die Dezimalzahl als Bruch
= 75+103+52 ↓ Erweitere auf einen gemeinsamen Nenner (hier: 70)
= 7⋅105⋅10+10⋅73⋅7+5⋅142⋅14 ↓ Multipliziere aus.
= 7050+7021+7028 ↓ Schreibe auf einen Bruchstrich
= 7050+21+28 ↓ Addiere
= 7099 ↓ Wandle um in die gemischte Schreibweise.
= 17029 Hast du eine Frage oder Feedback?
- 3
Berechne ein Viertel von 1004 .
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
Ein Viertel von 1004: "Von" lässt sich mit "mal" übersetzen
Kürzen
- 4
Berechne fünf Hundertstel von 0,2.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
Fünf Hundertstel von 0,2: "Von" lässt sich mit "mal" übersetzen
Kürzen und ausrechnen:
1005⋅0,2=201⋅0,2=0,2:20=0,01
Fünf Hundertstel von 0,2 ist 0,01.
- 5
Berechne.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
Subtrahiere die Zähler.
−107−101 = 10−7−1 = −108 ↓ kürze
= −54 Hast du eine Frage oder Feedback?
Die Nenner sind hierbei schon angeglichen, sodass hier nur die Zähler betrachtet werden müssen.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
Setze die Klammern nur über die Zähler.
(−107)⋅(−101) = 10(−7)⋅10(−1) = 10⋅10(−7)⋅(−1) ↓ Multipliziere die Zähler.
= 1007 Hast du eine Frage oder Feedback?
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
Wandle die gemischten Brüche in echte Brüche um.
−541−221⋅(−1) = 4−21−25⋅(−1) ↓ Erweitere auf den gemeinsamen Hauptnenner
= 4−21−410⋅(−1) ↓ Multipliziere mit -1.
= 4−21+410 = −411 Hast du eine Frage oder Feedback?
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
Distributivgesetz anwenden, 83 ausklammern
83⋅17−83⋅7 = 83⋅(17−7) = 83⋅(10) = 830 ↓ Kürzen
= 415 Hast du eine Frage oder Feedback?
- 6
Berechne den Wert des Terms.
0,25⋅(3,5−1,9)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Rechnen mit Dezimalbrüchen
Subtrahiere zuerst in der Klammer.
0,25⋅(3,5−1,9) = 0,25⋅1,6 ↓ Zur Multiplikation die Dezimalbrüche in Brüche umwandeln.
= 10025⋅1016 ↓ = 41⋅58 ↓ = 4⋅51⋅8 ↓ Mit 4 kürzen.
= 52 = 0,4 Hast du eine Frage oder Feedback?
(−3,56+6,7−9,84)⋅100
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Rechnen mit Dezimalbrüchen
Addiere die ersten zwei Zahlen in der Klammer.
(−3,56+6,7−9,84)⋅100 = (3,14−9,84)⋅100 ↓ In der Klammer subtrahieren .
= −6,7⋅100 ↓ Mal 100 bedeutet eine Kommaverschiebung um zwei Stellen nach rechts.
= −670 Hast du eine Frage oder Feedback?
- 7
Gegeben ist der Term (−0,3)⋅32−32⋅0,7 .
Berechne den Wert des Terms.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
(−0,3)⋅32−32⋅0,7 = (−103)⋅32−32⋅107 ↓ = (−306)−3014 ↓ Brüche subtrahieren .
= (−3020) = (−32) Hast du eine Frage oder Feedback?
Setze eine Klammer so, dass der Wert des neuen Terms Null ist.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
Klammern um 32 und −32 setzen.
(−103)⋅(32−32)⋅107 = (−103)⋅0⋅107 ↓ = 0 Hast du eine Frage oder Feedback?
- 8
Gegeben ist der Term (0,8−2,8⋅43):(1−3,6).
Berechne den Wert des Terms.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
(0,8−2,8⋅43):(1−3,6) = (54−514⋅43):(1−518) ↓ = (54−1021):(1−518) ↓ Hauptnenner (10) von 54 und 1021 bilden und auf diesen erweitern .
Hauptnenner (5) von 1 und 518 bilden und auf diesen erweitern .
= (108−1021):(55−518) ↓ = (−1013):(−513) ↓ Bruch dividieren, indem man mit dem Kehrbruch multipliziert.
= 21 Hast du eine Frage oder Feedback?
Peter behauptet: „Die erste Klammer kann man weglassen, ohne dass sich am Ergebnis etwas ändert!“ Hat Peter Recht?
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Brüche
Nein, er hat nicht Recht. Dadurch würde man das Ergebnis erst am Schluss von 0,8 subtrahieren und dies führt zu einem anderen Ergebnis.
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