Aufgaben zu linearen Funktionen und Geradengleichungen
Hier findest du Übungsaufgaben zum Thema lineare Funktionen und Geradengleichung. Schaffst du sie alle?
- 1
Bestimme die Steigung der folgenden Geraden.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradensteigung
Der Graph ist steigend. Also können nur Antwortmöglichkeiten 2,5 und 1 richtig sein. Wenn du vom y-Achsenabschnitt (hier y=−2,5) um 1 nach rechts gehst, musst du etwa eins noch nach oben, um die Gerade wieder zu erreichen.
Deine Steigung lautet also: m=11=1.
Hast du eine Frage oder Feedback?
Überlege dir, wie du ein Steigungsdreieck einzeichnen könntest.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradensteigung
Du sucht dir im Koordinatensystem zwei Punkte, deren Koordianten du leicht ablesen kannst. Hier z.B. (1∣3) und (3∣0). Um von (1∣3) zu (3∣0) zu kommen, gehst du 2 nach rechts und um 3 nach unten.
Deine Steigung lautet also: m=2−3=−1,5
Hast du eine Frage oder Feedback?
Überlege dir, wie du ein Steigungsdreieck einzeichnen könntest.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradensteigung
Die Gerade ist fallend. Daher kann die Steigung nur negativ sein. als mögliche richtige Lösungen kommen also nur noch −0,8 oder −1,2 in Frage.
Wenn du im Koordinatensystem vom y-Achsenabschnitt um 1 nach rechts gehst, musst du weniger als 1 nach unten, um die Gerade wieder zu treffen. Also kann die Antwort m=−1,2 nicht stimmen.
Wenn man den Graphen sehr sehr genau ansieht, kommt man auf das Ergebnis:
m=1−0,8=−0,8
Hast du eine Frage oder Feedback?
Überlege dir, wie du ein Steigungsdreieck einzeichnen könntest.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradensteigung
Der Graph ist steigend, also kann die Steigung nur positiv sein. Die Antwortmöglichkeiten 2 oder 1,8 oder 2,2 stehen also noch zur Wahl.
Such dir einen Punkt auf der Geraden, dessen Koordinaten du leicht ablesen kannst. Hier eignet sich zum Beispiel der Punkt (3∣0). Von hier gehts du um 1 nach rechts und weniger als 2 nach oben, um die Gerade wieder zu erreichen. Daher bleibt nur noch die Antwortmöglichkeit m=1,8 übrig.
Deine Steigung lautet also: m=11,8=1,8
Hast du eine Frage oder Feedback?
Überlege dir, wie du ein Steigungsdreieck einzeichnen könntest.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradensteigung
Du gehst vom y-Achsenabschnitt (hier y=3) um 7 nach rechts und um 3 nach unten.
Deine Steigung lautet also: m=7−3=−73
Hast du eine Frage oder Feedback?
Überlege dir, wie du ein Steigungsdreieck einzeichnen könntest.
- 2
Lies aus dem Graphen die Steigung ab.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradensteigung
Du gehst vom y-Achsenabschnitt (hier y=0) um 1 nach rechts und um 3 nach oben.
Deine Steigung lautet also: m=13=3
Hast du eine Frage oder Feedback?
Überlege dir, wie du ein Steigungsdreieck einzeichnen könntest.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradensteigung
Du gehst vom y-Achsenabschnitt (hier y=3) um 1 nach rechts und um 3 nach unten.
Deine Steigung lautet also: m=1−3=−3
Hast du eine Frage oder Feedback?
Überlege dir, wie du ein Steigungsdreieck einzeichnen könntest.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradensteigung
Du gehst vom y-Achsenabschnitt (hier y=−3) um 2 nach rechts und um 3 nach oben.
Deine Steigung lautet also: m=23=1,5
Hast du eine Frage oder Feedback?
Überlege dir, wie du ein Steigungsdreieck einzeichnen könntest.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradensteigung
Du gehst vom y-Achsenabschnitt (hier y=4) um 1 nach rechts und um 1 nach unten.
Deine Steigung lautet also: m=1−1=−1
Hast du eine Frage oder Feedback?
Überlege dir, wie du ein Steigungsdreieck einzeichnen könntest.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradensteigung
Du gehst vom y-Achsenabschnitt (hier y=−3) um 1 nach rechts und um 2 nach oben.
Deine Steigung lautet also: m=12=2
Hast du eine Frage oder Feedback?
Überlege dir, wie du ein Steigungsdreieck einzeichnen könntest.
- 3
Gegeben sind die folgenden Funktionsgraphen:
Welcher der vier Graphen gehört zur Gleichung y=45x−1
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradengleichungen
Vorgegebene Graphengleichung: y=45x−1
Du kannst die Steigung und den y-Achsenabschnitt dieses Graphen an der Gleichung ablesen.
m=45
t=−1
Überprüfe zuerst bei welchen Funktionen der y-Achsenabschnitt t=−1 beträgt, indem du den y-Wert jedes Graphen abliest, indem die y-Achse geschnitten wird.
Nur Graph I und II haben den y-Achsenabschnitt −1 also kannst du jeden anderen Graphen ausschließen.
Überprüfe nun welcher der beiden Graphen die Steigung m=45 besitzt, indem du vom Punkt x=0 ausgehend eins nach rechts gehst und überprüfst, welcher der beiden y-Werte sich um 45 erhöht.
Beide Graphen beginnen beim Punkt P(0;−1). Da die gesuchte Gerade die Steigung 45 hat, geht sie auch durch den Punkt (0+4∣−1+5)=(4∣4).
Durch diesen Punkt läuft nur die Gerade II.
⇒ Der Graph II ist der Graph, der zu der vorgegebenen Gleichung gehört.
Hast du eine Frage oder Feedback?
Wie lautet die Gleichung zum Graphen III?
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradengleichungen
zu überprüfende Gerade: Graph III
Lies zuerst wo der Graph die y-Achse schneidet, um den y-Achsenabschnitt zu ermitteln.
Der y-Wert des Punktes, indem die y-Achse geschnitten wird, beträgt y=1,25. Somit ist t=1,25 .
Lies nun ab um wieviel sich der y-Wert verändert, wenn du ausgehend von x=0, eins nach rechts gehst. Dadurch ermittelst du die Steigung.
Der y-Wert erhöht sich von y=1,25 auf y=2,25. Somit beträgt die Steigung m=12,25−1,25=11=1 .
Stelle die Gleichung auf.
⇒ Der Graph III hat die Gleichung y=x+1,25
Hast du eine Frage oder Feedback?
- 4
Bestimme die Gleichung der Geraden g, die parallel zur Geraden h ist und durch den Punkt P geht.
h: y=3x−2; P(1|0)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Steigung bestimmen
y=3x−2 ; P(1|0)
m=3
Geradengleichung aufstellen
Setze m (3) und P(1|0) in die allgemeinen Geradengleichung ein.
0 = 3⋅1+t −3 ↓ Gleichung nach t auflösen.
t = −3 Setze m und t in die allgemeinen Geradengleichung ein.
⇒ Geradengleichung: y=3x−3
Hast du eine Frage oder Feedback?
h: y=x−4; P(1|2)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Steigung bestimmen
y=x−4 ; P(1|2)
m=1
Gleichung aufstellen
Setze m (1) und P(1|2) in die allgemeinen Geradengleichung ein.
2 = 1+t −1 ↓ Gleichung nach t auflösen.
t = 1 Setze m und t in die allgemeinen Geradengleichung ein.
⇒ Geradengleichung: y=x+1
Hast du eine Frage oder Feedback?
h: y=4x; P(5|18)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Steigung bestimmen
y=4x ; P(5|18)
m=4
Gleichung aufstellen
Setze m (4) und P(5|18) in die allgemeinen Geradengleichung ein.
18 = 4⋅5+t −20 ↓ Gleichung nach t auflösen.
t = −2 Setze m und t in die allgemeinen Geradengleichung ein.
⇒ Geradengleichung: y=4x−2
Hast du eine Frage oder Feedback?
h: y=−2x+1; P(-1|4)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Steigung bestimmen
y=−2x+1 ; P(-1|4)
m=−2
Gleichung aufstellen
Setze m (-2) und P(-1|4) in die allgemeinen Geradengleichung ein.
4 = −2⋅(−1)+t −2 ↓ Gleichung nach t auflösen.
t = 2 Setze m und t in die allgemeinen Geradengleichung ein.
⇒Geradengleichung: y=−2x+2
Hast du eine Frage oder Feedback?
- 5
Funktionsgleichung bestimmen.
Eine Gerade hat die Steigung a1 und verläuft durch den Punkt P. Bestimmen Sie die Funktionsgleichung f(x), die Achsenschnittpunkte und zeichnen Sie den Graphen.
a1=21 P(4∣−2)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
Allgemeine Geradengleichung: y=m⋅x+t
hier ist m=a1
f(x) = a1⋅x+t ↓ Setze a1=21 in die allgemeine Geradengleichung ein.
f(x) = 21x+t ↓ Setze P in f(x) ein.
−2 = 21⋅4+t −2 ↓ löse nach t auf
t = −4 ↓ Setze t in f(x) ein.
f(x)=21x−4
Bestimmung des Schnittpunkts mit der y-Achse
Gesucht ist der sogenannte y-Achsenabschnitt (hier: t), also wo y=f(0)=0 und x=0 ist.
Da die allgemeine Geradengleichung
f(x)=m⋅x+t lautet, gilt immer für
f(0)=m⋅0+t=t.
Hier ist t=−4
⇒ Schnittpunkt mit der y-Achse bei (0∣−4)
Bestimmung des Schnittpunkts mit der x-Achse
f(x) = 0 ↓ Gesucht ist hier ein x mit f(x) =0 und somit y=0 ist. Setze Funktionsgleichung gleich 0.
21x−4 = 0 +4 21x = 4 :21 x = 214 ↓ Du dividierst durch einen Bruch → Multipliziere mit dem Kehrwert.
x = 4⋅2 x = 8 ⇒ Schnittpunkt mit der x-Achse bei (8∣0)
Zeichnung
Hast du eine Frage oder Feedback?
a1=43P(1∣−3)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
Allgemeine Geradengleichung:
f(x) = a1⋅x+t ↓ t: y-Achsenabschnitt
Setze a2=43 in die allgemeine Geradengleichung ein.
f(x) = 43x+t ↓ Setze P(1/-3) in f(x) ein.
−3 = 43⋅1+t ↓ −3 = 43+t −43 t = −3−43 ↓ t = −3,75 ↓ Setze t in f(x) ein.
f(x)=43x−3,75
Bestimmung der Achsenschnittpunkte
Setze f(x)=0, um die Nullstellen zu bestimmen.
43x−3,75 = 0 +3,75 43x = 3,75 :43 x = 3,75:43 ↓ Du dividierst durch einen Bruch → Multipliziere mit dem Kehrwert.
x = 3,75⋅34 ↓ x = 5 Also ist der Schnittpunkt mit der x-Achse bei (5∣0)
Der y-Achsenabschnitt entspricht dem Schnittpunkt mit der y-Achse.
Der Schnittpunkt mit der y-Achse ist bei (0∣−3,75)
Zeichung
Hast du eine Frage oder Feedback?
a1=2P(3∣−1)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
Allgemeine Geradengleichung: Hier mit m=a2
f(x) = a1⋅x+t ↓ t: y-Achsenabschnitt
Setze a3=2 in die allgemeine Geradengleichung ein.
f(x) = 2x+t ↓ Setze P(3/-1) in f(x) ein.
−1 = 2⋅3+t ↓ −1 = 6+t −6 t = −1−6 ↓ t = −7 ↓ Setze t in f(x) ein.
f(x)=2x−7
Bestimmung der Achsenschnittpunkte
Setze f(x)=0, um die Nullstellen zu bestimmen.
2x−7 = 0 +7 2x = 7 :2 x = 7:2 ↓ x = 3,5 ⇒ Der Schnittpunkt mit der x-Achse bei (27∣0).
Der y-Achsenabschnitt entspricht dem Schnittpunkt mit der y-Achse.
⇒ Schnittpunkt mit der y-Achse bei (0∣−7)
Zeichnung
Hast du eine Frage oder Feedback?
a1=54P(23∣4)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
Allgemeine Geradengleichung:
f(x) = a1⋅x+t ↓ t: y-Achsenabschnitt
Setze a4=54 in die allgemeine Geradengleichung ein.
f(x) = 54x+t ↓ Setze P(23∣4) in f(x) ein.
4 = 54⋅23+t ↓ Kürze den Bruch mit 2.
4 = 52⋅3+t ↓ 4 = 56+t −56 t = 4−56 ↓ Schreibe 4 als Bruch mit 4 im Nenner.
t = 520−56 ↓ t = 514 t = 2,8 ↓ Setze t in f(x) ein.
f(x)=54x+2,8
Bestimmung der Achsenschnittpunkte
Setze f(x)=0, um die Nullstellen zu bestimmen.
54x+2,8 = 0 −2,8 54x = −2,8 :54 x = −2,8:54 ↓ x = −27 x = −3,5 ⇒ Der Schnittpunkt mit der x-Achse bei (−27∣0)
Der y-Achsenabschnitt entspricht dem Schnittpunkt mit der y-Achse.
Hier ist t=2,8=514
⇒ Schnittpunkt mit der y-Achse bei (0∣514).
Zeichnung
Hast du eine Frage oder Feedback?
- 6
Funktionsgleichung bestimmen.
Eine Gerade verläuft durch die Punkte P1 und P2 . Bestimmen Sie die Funktionsgleichung f(x), die Achsenschnittpunkte und zeichnen Sie den Graphen.
P1(2∣1)P2(5∣4)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
1)1=m⋅2+t2)4=m⋅5+t
1)−2)−3 = −3m :(−3) m = 1 Setze m in 1) ein.
1 = 1⋅2+t −2 t = −1 Setze t und m in die allgemeine Geradengleichung ein.
y=x−1⇒f(x)=x−1
Bestimmung der Achsenschnittpunkte
Setze y=0, um den Schnittpunkt mit der x-Achse zu bestimmen
x−1 = 0 +1 xN = 1 Der Schnittpunkt mit der x-Achse ist S1(1∣0)
Der Schnittpunkt mit der y-Achse entspricht dem y-Achsenabschnitt (t) ⇒S2(0∣−1)
Zeichnung
Verbinde entweder die beiden Achsenschnittpunkte S1 und S2oder die beiden vorgegebenen Punkte P1 und P2.
Oder Wähle einen dieser Punkte und gehe entsprechend der Steigung eins nach rechts und eins nach oben und verbinde diese beiden Punkte.
Hast du eine Frage oder Feedback?
P1(−3∣−2)P2(2∣3)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
1)−2=m⋅(−3)+t2)3=m⋅2+t
1)−2)−5 = −5m :(−5) m = 1 ↓ Setze m in 2) ein.
3 = 2+t −2 t = 1 ↓ Setze m und t in die allgemeine Geradengleichung ein.
y = x+1⇒f(x)=x+1 Bestimmung der Achsenschnittpunkte
Setze y=0, um den Schnittpunkt mit der x-Achse zu bestimmen
x+1 = 0 −1 xN = −1 Der Schnittpunkt mit der x-Achse ist S1(−1∣0).
Der Schnittpunkt mit der y-Achse entspricht dem y-Achsenabschnitt ⇒S(0∣1)
Zeichnung
Verbinde entweder die beiden Achsenschnittpunkte S1 und S2
oder die beiden vorgegebenen Punkte P1 und P2.
Oder Wähle einen dieser Punkte und gehe entsprechend der Steigung eins nach rechts und eins nach oben und verbinde diese beiden Punkte.
Hast du eine Frage oder Feedback?
P1(−2∣3)P2(4∣−1)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
Setze P1 und P2 in die allgemeine Geradengleichung ein.
y=mx+t
Wende das Additionsverfahren an.
3=−2m+t
−1=4m+t
1) - 2)
↓ 4 = −6m :(−6) m = −64 ↓ Kürze mit 2.
m = −32 ↓ Setze m in 1) ein
3 = −2(−32)+t ↓ 3 = 34+t −34 t = 3−34 ↓ t = 132 ↓ Setze m und t in die allg. Geradengleichung ein.
y = −32x+132 Bestimmung der Achsenschnittpunkte
Setze y=0 ein, um den Schnittpunkt mit der x-Achse zu erhalten
−32x+132 = 0 −132 −32x = −132=−35 :(−32) x = −32−35 ↓ xN = −35⋅(−23) = 25=2,5 Der Schnittpunkt mit der x-Achse ist S1(25∣0)
Schnittpunkt mit der y-Achse entspricht dem y-Achsenabschnitt ⇒S(0∣35)
Zeichnung
Verbinde entweder die beiden Achsenschnittpunkte S1 und S2,
oder die beiden vorgegebenen Punkte P1 und P2.
Hast du eine Frage oder Feedback?
P1(−4∣−1)P2(3∣1)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
y=mx+t
Setze P1 und P2 in die allgemeine Geradengleichung ein.
1)−1=−4m+t2)1=3m+t
Wende das Additionsverfahren an. Berechne 1)−2)
−2 = −7m :(−7) m = 72 ↓ Setze m in 2) ein.
1 = 72⋅3+t −76 t = 1−76 t = 71 Setze m und t in die allgemeine Geradengleichung ein.
y=72x+71⇒f(x)=72x+71
Bestimmung der Achsenschnittpunkte
Setze y=0, um den Schnittpunkt mit der x-Achse zu bestimmen
72x+71 = 0 −71 72x = −71 :72 x = 72−71 ↓ Dividiere die Brüche. → Multipliziere mit dem Kehrwert.
x = −71⋅27 xN = −21 Der Schnittpunkt mit der x-Achse ist S1(−21∣0).
Schnittpunkt mit der y-Achse entspricht dem y-Achsenabschnitt ⇒S2(0∣71)
Zeichnung
Verbinde entweder die beiden Achsenschnittpunkte S1 und S2,
oder die beiden vorgegebenen Punkte P1 und P2.
Oder Wähle einen dieser Punkte und gehe entsprechend der Steigung sieben nach rechts und zwei nach oben und verbinde diese beiden Punkte.
Hast du eine Frage oder Feedback?
P1(−3∣29)P2(4∣−1)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
y=mx+t
Setze P1 und P2 in die allgemeine Geradengleichung ein.
1)29=−3m+t2)−1=4m+t
Wende das Additionsverfahren an. Berechne 1)−2):
211 = −7m :(−7) m = −7211 m = −1411 Setze m in 2) ein.
−1 = −1411⋅4+t −1 = −1444+t +1444 t=1430
Setze m und t in die allgemeine Geradengleichung ein.
y=−1411x+1430
Bestimmung der Achsenschnittpunkte
Setze y=0, um den Schnittpunkt mit der x-Achse zu bestimmen.
−1411x+1430 = 0 −1430 −1411x = −1430 :(−1411) ↓ Dividiere die Brüche. Das heißt multipliziere mit dem Kehrbruch.
x = −1430⋅(−1114) xN = 1130 Der Schnittpunkt mit der x-Achse ist S1(1130∣0)
Der Schnittpunkt mit der y-Achse entspricht dem y-Achsenabschnitt ⇒S(0∣1430)
Zeichnung
Verbinde die beiden vorgegebenen Punkte P1 und P2.
Oder Wähle einen dieser Punkte und gehe entsprechend der Steigung 14 nach rechts und 11 nach unten und verbinde diese beiden Punkte.
Hast du eine Frage oder Feedback?
P1(−4∣−2)P2(27∣4)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
y=mx+t
Setze P1 und P2 in die allgemeine Geradengleichung ein.
1)−2=−4m+t2)4=3,5m+t
Wende das Additionsverfahren an. Berechne 1)−2):
−6 = −7,5m :(−7,5) m = −7,5−6 m = 0,8 ↓ Setze m in 1) ein.
−2 = 0,8⋅(−4)+t −2 = −3,2+t +3,2 t=1,2
Setze m und t in die allgemeine Geradengleichung ein.
y=0,8x+1,2⇒f(x)=0,8x+1,2
Bestimmung der Achsenschnittpunkte
Setze y=0, um den Schnittpunkt mit der x-Achse zu bestimmen
0,8x+1,2 = 0 −1,2 0,8x = −1,2 :0,8 x = 0,8−1,2 xN=−1,5
Der Schnittpunkt mit der x-Achse ist S1(−1,5∣0)
Der Schnittpunkt mit der y-Achse entspricht dem y-Achsenabschnitt ⇒S(0∣1,2)
Zeichnung
Verbinde entweder die beiden Achsenschnittpunkte S1 und S2,
oder die beiden vorgegebenen Punkte P1 und P2.
Oder Wähle einen dieser Punkte und gehe entsprechend der Steigung 1 nach rechts und 0,8 nach oben und verbinde diese beiden Punkte.
Hast du eine Frage oder Feedback?
- 7
Zeichne die folgenden Geraden und gib den Funktionsterm an.
Gf hat die Steigung 43 und schneidet die y-Achse bei −2.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Aufstellen einer Geradengleichung
Funktionsterm aufstellen
m=43;t=−2
Setze m und t in die allgemeine Geradengleichung y=mx+t ein.
⇒y=43x−2
Gerade zeichnen
Wähle einen beliebigen Punkt auf der Geraden, z. B. den Schnittpunkt mit der y-Achse (0∣−2). Gehe von dort 1 nach rechts und entsprechend der Steigung m=43 nach oben (Alternativ auch die vierfache Länge, um Brüche zu vermeiden: 4 nach rechts und 3 nach oben). Verbinde die beiden Punkte zu einer Geraden.
Hast du eine Frage oder Feedback?
Gf hat die Steigung 0 und schneidet die y-Achse bei 3.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Aufstellen einer Geradengleichung
Funktionsterm aufstellen
m=0;t=3
Setze m und t in die allgemeine Geradengleichung y=mx+t ein.
⇒y=3
Gerade zeichnen
Die Gerade verläuft durch den Schnittpunkt mit der y-Achse (0∣3) parallel zur x-Achse, da die Gerade die Steigung 0 hat.
Hast du eine Frage oder Feedback?
Gf geht durch den Punkt P(−3∣−2) und ist parallel zur x-Achse.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Aufstellen einer Geradengleichung
Funktionsterm aufstellen
Da die Gerade parallel zur x-Achse liegt, ist ihre Steigung 0 ⇒m=0.
Die Gerade geht durch den Punkt (−3∣−2). Da die Steigung 0 ist, hat die Gerade bei x=0 den y-Wert −2.
Ihr y-Achsenabschnitt liegt also bei −2⇒t=−2.
m=0;t=−2
Setze m und t in die allgemeine Funktion y=mx+t ein.
y=−2
Gerade zeichnen
Die Gerade verläuft durch den Schnittpunkt mit der y-Achse (0∣−2) parallel zur x-Achse, da die Gerade die Steigung 0 hat.
Hast du eine Frage oder Feedback?
Gf geht durch den Punkt P(−4∣2) und ist parallel zur y-Achse.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Aufstellen einer Geradengleichung
Funktionsterm aufstellen
Diese Gerade kann nicht durch eine Funktionsgleichung beschrieben werden. Die Steigung wäre unendlich groß.
Wir können die Gerade aber trotzdem zeichnen.
Gerade zeichnen
Die Gerade verläuft durch den Punkt (−4∣2) parallel zur y-Achse.
Hast du eine Frage oder Feedback?
- 8
Bestimme die Gleichung der Geraden, die durch …
den Punkt P(−3∣4) geht und parallel ist zur x-Achse.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradengleichung
Parallel zur x-Achse, das heißt die gleiche Steigung wie die x-Achse, also m=0.
m und P in die allgemeine Geradengeleichung einsetzen.
Zur Geradengleichung zusammensetzen.
Hast du eine Frage oder Feedback?
den Punkt Q(2∣5) geht und parallel ist zur Winkelhalbierenden des 2.Quadranten.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradengleichung
Parallel zur Winkelhalbierenden des 2. Quadranten bedeutet gleiche Steigung.
Die Steigung der Winkelhalbierenden des 2. Quadranten ist -1
m in die Geradengleichung einsetzen und damit t berechnen.
m und t in die allgemeine Geradengleichung einsetzen.
Hast du eine Frage oder Feedback?
den Punkt R(−4∣2) geht und parallel ist zur y-Achse.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradengleichung
Parallel zur y-Achse, d.h. keine Funktionsgleichung, da einem x-Wert unendlich viele y-Werte zugeordnet werden. Die Gerade kann also nur als der x-Wert von R beschrieben werden.
Hast du eine Frage oder Feedback?
den Punkt S(2∣−3) geht und parallel ist zur Winkelhalbierenden des 1.Quadranten.
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradengleichung
Parallel zur Winkelhalbierenden des 1. Quadranten bedeutet die gleiche Steigung.
Die Steigung der Winkelhalbierenden des 1. Quadranten ist 1.
Setze m und S in die allgemeine Geradengleichung ein und löse nach t auf.
Setze m und t in die allgemeine Geradengleichung ein.
Hast du eine Frage oder Feedback?
den Ursprung geht und parallel ist zur Geraden AB mit A(−72∣−60) und B(−24∣−20).
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Geradengleichung
Durch den Ursprung, das heißt y-Achsenabschnitt t=0
Parallel zur Geraden AB , bedeutet die gesuchte Gerade hat die gleiche Steigung wie AB .
Berechne die Steigung m mithilfe des Differenzenquotienten .
Setze m und t in die allgemeine Geradengleichung ein.
Hast du eine Frage oder Feedback?
- 9
Prüfen Sie, ob die Gerade durch P1 und P2 eine Ursprungsgerade ist.
P1(2∣4);P2(−1,5∣−3)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: lineare Funktionen
Setze die beiden Punkte in die allgemeine Geradengleichung ein:
y=mx+t
1)2)4−3==2m+t−1,5m+t∣⋅(−1)
1)2)43==2m+t1,5m−t
Wende das Additionsverfahren an.
Berechne 1)+2).
7 = 3,5m :3,5 m = 3,57 m = 2 Setze m in eine der beiden Funktionen ein.
4 = 2⋅2+t 4 = 4+t −4 t = 4−4 t = 0 y=2x
Die Gerade durch P1 und P2 ist eine Ursprungsgerade, da für x=0 der y-Wert gleich 0 ist.
Hast du eine Frage oder Feedback?
P1(−1∣3,5);P2(2∣−2)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: lineare Funktionen
Setze die beiden Punkte in die allgemeine Geradengleichung ein:
y=mx+t
1)3,5=−1m+t2)−2=2m+t
Löse das lineare Gleichungssysten zum Beispiel mit dem Additionsverfahren.
Multipliziere dafür zunächst die Gleichung 1) auf beiden Seiten mit (−1)
1)−3,5=m−t2)−2=2m+t
Berechne 1)+2)
−5,5 = 3m −211 = 3m :3 −2⋅311 = m −611 = m Setze m in eine der beiden Gleichungen ein
−2 = 2⋅(−611)+t −2 = −311+t +311 −36+311 = t −35 = t Setze m und t in die allgemeine Geradengleichung.
m=−611;t=35
y=−611⋅x+35
Die Gerade durch P1 und P2 ist keine Ursprungsgerade, da für x=0 der y-Wert gleich 35 ist.
Hast du eine Frage oder Feedback?
- 10
Funktiongleichung bestimmen.
Eine Gerade hat den y-Achsenabschnitt t und verläuft durch den Punkt P. Bestimmen Sie die Funktionsgleichung f(x) und zeichnen Sie den Graphen.
t=−1 P=(2∣3)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
Allgemeine Geradengleichung:
y=m⋅x+t
Setze t in die Geradengleichung ein.
f(x)=m⋅x−1
Setze nun den Punkt P in f(x) ein.
3=m⋅2−1
Löse nach m auf.
m=(3+1):2=2
f(x)=2x−1
Zeichnung:
Hast du eine Frage oder Feedback?
t=3 P(−4∣−3)
Für diese Aufgabe benötigst Du folgendes Grundwissen: Lineare Funktionen
Bestimmung der Funktionsgleichung
Allgemeine Geradengleichung:
y=m⋅x+t
Setze t in die Geradengleichung ein.
f(x)=m⋅x+3
Setze nun den Punkt P in f(x) ein.
−3=m⋅(−4)+