Springe zum Inhalt oder Footer
SerloDie freie Lernplattform

Aufgaben zum Umgang mit Bruchtermen

Hier findest du Aufgaben zu Bruchtermen. Lerne, Bruchterme zu vereinfachen und deren Definitionsmenge zu bestimmen!

  1. 1

    Vereinfache so weit wie möglich.

    1. a+bbaba\dfrac{a+b}b-\dfrac{a-b}a

    2. cc28c+162c26c+8\dfrac c{c^2-8c+16}-\dfrac2{c^2-6c+8}

    3. bca2+acabac+c2+a2+c2a2c+ac2\dfrac{b-c}{a^2+ac}-\dfrac{a-b}{ac+c^2}+\dfrac{a^2+c^2}{a^2c+ac^2}

    4. 10u211u625u24\dfrac{10u^2-11u-6}{25u^2-4}

    5. c2+c20c2+c+30\dfrac{c^2+c-20}{-c^2+c+30}

    6. 7r2s12(rs)    (2sr2r)221rs2\dfrac{7r^2s}{12\left(r-s\right)}\;\cdot\;\dfrac{(2\mathrm{sr}-2r)^2}{21\mathrm{rs}^2}

    7. (66a2)3:(4xy2)21(2a2b)3(3x2y3)3  :  2a3b5\dfrac{\left(\frac66a^2\right)^3:\left(\frac{4x}{y^2}\right)^2}{\frac1{\left(2a^2b\right)^3\cdot\left(3x^2y^3\right)^3}}\;:\;\dfrac{2a^3b}5

    8. 23b2+(3b2)256b2(43a2b)3  :  (2a3)25a3b2\dfrac{\frac23b^2+\left(\frac{3b}2\right)^2-\frac56b^2}{\left(\frac43a^2b\right)^3}\;:\;\dfrac{\left(\frac{2a}3\right)^2}{\frac{5a^3}{b^2}}

  2. 2

    Erweitere die folgenden Brüche entsprechend.

    1. 41ab537a2d4=779a3b9?\displaystyle \frac{41\mathrm{ab}^5}{37a^2d^4}=\frac{779a^3b^9}?
    2. 3(a+b)25abcd=?255a2b2c2d2\displaystyle \frac{3\left(a+b\right)^2}{5\mathrm{abcd}}=\frac?{255a^2b^2c^2d^2}
  3. 3

    Bringe die folgenden Brüche jeweils auf den gleichen Nenner.

    1. 3fg248f2g4,    2h5112fgh,      81\displaystyle \frac{3fg^2}{48f^2g^4},\;\;\frac{2h^5}{112fgh},\;\;\;\frac81
  4. 4

    Berechne den Term mit Unbekannten und kürze so weit wie möglich.

    1. u2vv2u\displaystyle \frac{u}{2v}-\frac{v}{2u}
    2. 136h2+1421h\displaystyle \frac{13}{6h^2}+1-\frac4{21h}
  5. 5

    Der gut durchtrainierte Hobbyradrennfahrer Walter bewältigt einen 20 km langen Anstieg in 2,0 Stunden; seine Durchschnittsgeschwindigkeit dabei beträgt also 10kmh10\frac{\mathrm{km}}{\mathrm{h}}.

    Oben angekommen dreht Walter sofort um und fährt die 20 km wieder zurück ins Tal.

    Seine Durchschnittsgeschwindigkeit  v\overline v für die Gesamtstrecke lässt sich mit dem Term

    v=40  km2,0  h+tTal\displaystyle \overline v=\frac{40\;\mathrm{km}}{2{,}0\;\mathrm{h}+t_\mathrm{Tal}}

    berechnen.

    Kann Walter für die Gesamtstrecke eine Durchschnittsgeschwindigkeit von  20kmh20\frac{\mathrm{km}}{\mathrm{h}} erreichen?

  6. 6

    Fasse jeweils zu einem Bruch zusammen. In welchen Fällen ändert sich durch die Umformung die maximale Definitionsmenge?

    1. 2xx2+x\dfrac2x-\dfrac x2+x

    2. 12yy\displaystyle 1-\frac{2-y}y
    3. xxx231x\displaystyle \frac x{x-x^2}-\frac3{1-x}
    4. tta+2t+1\displaystyle \frac t{t-a}+\frac2t+1
    5. a3a23a2aa+3\frac{a-3}{a^2-3a}\cdot\frac{2a}{a+3}

    6. 1x3x+2:3xx+21-\frac{x-3}{x+2}:\frac{3-x}{x+2}

  7. 7

    Vereinfache so weit wie möglich.

    1. 2x:4x2x:\frac4x

    2. 22xx12-\frac{2x}{x-1}

    3. 6+2zz2+6z+9\frac{6+2z}{z^2+6z+9}

    4. 3z+33z3\frac3{z+3}-\frac3{z-3}

  8. 8

    Multipliziere die folgenden Brüche.

    1. 17r4s354t5    24st285r2\displaystyle \frac{17r^4s^3}{54t^5}\;\cdot\;\frac{24st^2}{85r^2}
    2. 7m212n3    (3n27m)2\displaystyle \frac{7m^2}{12n^3}\;\cdot\;\left(\frac{3n^2}{7m}\right)^2
  9. 9

    Dividiere die folgenden Brüche.

    1. 9c10ab  :  6ac25b\dfrac{9c}{10ab}\;:\;\dfrac{6ac}{25b}

    2. (2uv2)318w4  :  4uv4(3uw)2\dfrac{\left(2uv^2\right)^3}{18w^4}\;:\;\dfrac{4uv^4}{\left(3uw\right)^2}

  10. 10

    Kürze vollständig.

    1. 2x+4x4\dfrac{2x+4x}4

    2. 6f4(gh)5(2fg)3h2\dfrac{6f^4(gh)^5}{(2fg)^3h^2}

    3. x42x315x2+32x16x33x2+3x1\dfrac{x^4-2x^3-15x^2+32x-16}{x^3-3x^2+3x-1}

  11. 11

    Vereinfache:

    1. 45x2036x216x\displaystyle \frac{45x-20}{36x^2-16x}
    2. (ab)2a3ba2b3\displaystyle \frac{\left(ab\right)^2}{a^3b-a^2b^3}
  12. 12

    Bringe auf einen Bruchstrich: 1R1+1R2+1R1+R2\frac1{R_1}+\frac1{R_2}+\frac1{R_1+R_2}

  13. 13

    Vereinfache:

    1. 1x11x+2\displaystyle \frac1{x-1}-\frac1{x+2}
    2. 24xx+38\displaystyle \frac{24-x}{x+3}-8
    3. 6x2+536x216x+3x818x\displaystyle \frac{6x^2+5}{36x^2-16x}+\frac{3x}{8-18x}
    4. 6x+112x+42x+5x2+2x3\displaystyle \frac{6x+11}{2x+4}-\frac{2x+5}{x^2+2x}-3
  14. 14

    Vereinfache:

    1. 74x34x+1x2+174x+34\displaystyle \frac{74x-34}{x+1}\cdot\frac{x^2+1}{74x+34}
    2. azza:a2z3aza2\displaystyle \frac{az}{z-a}:\frac{a^2z^3}{az-a^2}
  15. 15

    Vereinfache:

    1.     JC    J\dfrac{\;\;\displaystyle\frac JC\;\;}J

    2. J  JC  \dfrac J{\;\displaystyle\frac JC\;}

    3.   1x22  11x\dfrac{\;{\displaystyle\frac1{x^2}}-2\;}{1-\displaystyle\frac1x}

  16. 16

    Bestimme die Definitionsmenge:

    1. 5x2a36x216x\displaystyle \frac{5x^2-a}{36x^2-16x}
    2. 1x616x+1\displaystyle \frac1{x-6}-\frac1{6x+1}
  17. 17

    Benutze binomische Formeln um die Brüche zu kürzen

    1. x2+2x+1x+1\displaystyle \frac{x^2+2x+1}{x+1}
    2. x21x+1\displaystyle \frac{x^2-1}{x+1}
    3. (x+3y)3x2+6xy+9y2\displaystyle \frac{\left(x+3y\right)^3}{x^2+6xy+9y^2}
    4. (x+1)(x2)x24x+4\displaystyle \frac{\left(x+1\right)\left(x-2\right)}{x^2-4x+4}
    5. x4+18x2+89(x2+9)2\displaystyle \frac{x^4+18x^2+89}{\left(x^2+9\right)^2}
  18. 18

    Vereinfache folgende Funktionen so weit wie möglich, indem du die binomischen Formel anwendest.

    1. f(x)=(x+1)(x1)+1x3\displaystyle f(x)= \frac{(x+1)\cdot (x-1)+1}{x^3}

    2. g(z)=(z+3)26z93z3g(z)=\dfrac{(z+3)^2-6z-9}{3z^3}

    3. h(t)=t28t+162(t4)\displaystyle h(t)= \frac{t^2-8t+16}{2(t-4)}

  19. 19

    Vereinfache die Funktionen, indem du die Brüche auf einen gemeinsamen Nenner bringst.

    1. f(x)=5x4+12\displaystyle f(x)= \frac {5x}{4}+\frac{1}{2}

    2. g(x)=6x23x2\displaystyle g(x)= \frac{6}{x}-\frac{2}{3x^2}

    3. h(x)=1(x+1)x(x+1)2\displaystyle h(x)= \frac{1}{(x+1)}-\frac{x}{(x+1)^2}

  20. 20

    Vereinfache die Funktion durch Ausklammern und Kürzen.

    1. f(x)=4x2+2x2x2(2x+1)\displaystyle f(x)= \frac{4x^2+2x}{2x^2(2x+1)}

    2. g(x)=2x226\displaystyle g(x)= \frac{2x^2-2}{6}

    3. h(x)=12x3+4x4x2+8x\displaystyle h(x)= \frac{12x^3+4x}{4x^2+8x}

  21. 21

    Kürze die Bruchterme so weit wie möglich.

    Dazu kann es notwendig sein, im Zähler oder im Nenner einen Faktor auszuklammern!

    1. Kürze den Bruchterm so weit wie möglich!

      63x14xy\displaystyle \frac{63x}{14xy}
    2. Kürze den Bruchterm so weit wie möglich!

      2x2+8x2(x3+4x2)\displaystyle \dfrac{2x^2 +8x}{2(x^3+4x^2)}
    3. Kürze den Bruchterm so weit wie möglich!

      72xy+104x364x+72xy80x2y\displaystyle \frac{72xy+104x^3}{64x+72xy-80x^2y}
  22. 22

    Kürze so weit wie möglich.

    Gib dein Ergebnis ins Eingabefeld in der Form zähler/nenner ein. Malpunkte können dabei weggelassen werden.

    1. 28x36x2\frac{28x}{36x^2}

      (Form: z/n)
    2. x7x\frac{x}{7x}

      (Form: z/n)
    3. 105x2y350xy2\frac{105x^2y}{350xy^2}

      (Form: z/n)
  23. 23

    Vereinfache beide Terme soweit wie möglich, falls dies möglich ist.

    1. 9x3x6x2\frac{9x}{3x-6x^2}

    2. 44+x2\frac{4}{4+x^2}

      Begründe, dass die Termwerte von b) nicht größer als 1 werden können, unabhängig davon, welche Zahl man für xx einsetzt.

  24. 24

    Gegeben ist der Term  T(x)=12x+5T\left(x\right)=-\frac{1}{2}x+5 . Setze für xx die Werte 1;2;2,5;1 ; 2 ; 2{,}5 ; 3133\frac{1}{3} ;6;8; 6 ; 8 ein und trage die Termwerte in einer Tabelle zusammen. Der Tabelle kannst du Wertepaare (xT(x))(x | T(x) ), z. B. (2T(2))(2 | T(2) ), entnehmen und als Koordinaten des Punktes (24)(2|4) deuten.

    1. Trage für die Wertepaare aus der Tabelle die zugehörigen Punkte in ein Koordinatensystem ein.

    2. Zeichne vom Punkt (2T(2))(2 | T(2) ) die Lote auf die xx- und yy-Achse; es entsteht ein Rechteck. Zeichne auch für den Punkt (6T(6))(6 | T(6)) das entsprechende Rechteck ein. Suche den Wert für xx, bei dem das zu (xT(x))(x | T(x)) gehörende Rechteck einen möglichst großen Flächeninhalt hat.

  25. 25

    Gegeben ist der Term T(x)=52xx3T\left(x\right)=\dfrac{5-2x}{x-3}.

    1. Erstelle eine Tabelle für die Werte von xx und T(x)T(x). Setze für xx die folgenden Werte in die Tabelle ein: 4,5-4{,}5; 4-4; 32-\frac32 ; 00; 11; 2122\frac12 ; 3133\frac13; 44

    2. Beschreibe, was für ein Problem an der Stelle x=3x=3 auftritt.

  26. 26

    Bruchterme

    1. Ordne den Bruchtermen ihren Definitionsbereich zu.

    2. Welcher Term beschreibt den Hauptnenner von: 3x+1und1x2+x\dfrac{3}{x+1}\quad\text{und}\quad\dfrac{1}{x^2+x}


Dieses Werk steht unter der freien Lizenz
CC BY-SA 4.0Was bedeutet das?